2012新课标同步导学高一物理课件：2.1.2(教科版必修1).pptVIP

(3)在线段上加上箭头表示力的方向． 也可以按照如图乙所示那样，不画物体，而用O点表示物体，画出力F的图示． 画力的示意图．如图丙所示，用一矩形表示物体，从物体上向力的方向画一线段，并加上箭头，表示方向．然后标明F＝120 N即可． 这个重力的施力物体是地球，受力物体是铁球． (1)用力的图示来表示力的三要素的具体步骤是：①选定标度，选某一长度表示多少牛顿的力；②沿力的方向并从力的作用点开始，按一定比例画出一线段；③在线段的末端标出箭头，表示方向． (2)画力的图示时一定要先选定合适的标度，并且同一个图中只能选定一个标度，力的图示一定要把力的三要素充分体现出来． (3)力的示意图只是粗略地分析物体受到的某个力或几个力．只注重力的方向和作用点，对力的大小表示没有严格要求，在以后对物体进行受力分析时，只画力的示意图就可以了．注意要把各力的作用点画在物体上． (1)不能用不同标度画出同一物体所受的不同的力． (2)力的示意图法与力的图示法不同，力的示意图法是为了对物体进行受力分析而作的，它在力的大小标度上没有力的图示那么严格，侧重于力的方向和作用点． 【解析】　(1)画力的图示 ①选定标度：此题选2 mm长的线段表示2 N的力． ②从作用点沿力的方向画一线段，线段长短根据选定的标度和力的大小成正比，线段上加刻度，如图甲所示． ③在线段上加箭头表示力的方向． (2)画力的示意图：从作用点或从B的中心处沿力的方向画一线段，并加上箭头，表示方向，然后标明N＝10 N即可，如图乙所示． 【答案】　 【解析】　物体重力的计算式为G＝mg，物体的质量m是恒定的，但g的取值与地理位置有关．在同一地点，g的取值相同，随着物体所处的地理位置纬度的升高，g值将增大，随海拔高度的增加，g值将减小，因此，不能认为物体的重力是恒定的，故选项A错，选项B正确．由公式可知，物体所受的重力与物体的质量和g值有关，与物体是否受其他力及运动状态均无关，故选项C错误．用测力计竖直悬挂重物，静止或匀速直线运动时，物体对测力计的拉力才等于物体的重力，故选项D错误． 【答案】　B 3－1：关于重力的一些认识，下列说法正确的是(　　) A．重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是和支持重物的支持面垂直的 B．重力的大小可以用弹簧秤或天平直接测出 C．质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小 D．物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小可以不等于重力 * * 1．2　力　重力 1．在初中学习了力，力是____________．力的三要素是________、________、________. 【答案】　力是物体与物体之间的相互作用　大小　方向　作用点 2．重力产生的原因是________________________________________________________________________． 重力的大小为________，重力的方向________． 【答案】　重力是由于物体受到地球的吸引而产生的　mg　竖直向下 一、力的概念 1．力 (1)力：力是______和______之间的相互作用． (2)矢量性：力不但有______，而且有______，力是______． (3)力的三要素：力产生的效果是由力的______、______、________共同决定的． 物体 物体 大小 方向 矢量 大小 方向 作用点 2．力的作用效果 力的作用效果可以体现在两个方面： (1)物体运动状态的变化即物体速度的变化．不管是速度的______还是______发生变化，都说这个物体的运动状态发生了变化． (2)物体形状的变化(即形变)．当我们用手压锯条的时候，锯条变弯，我们就说锯条发生了形状的变化． 大小 方向 二、力的单位与图示 1．单位：力的单位是______，简称牛，符号为N.用测力计来测量． 2．力的表示方法 (1)力的图示 用一根_________的线段来表示力，按一定比例画出线段，其______表示力的大小，在线段的末端标上______表明力的方向，______或______表示力的作用点，箭头所在的直线表示力的作用线， 这种表示力的方法叫__________． 牛顿 带箭头 长度 箭头 箭头 箭尾 力的图示 (2)力的示意图 为了简明地表示物体受力情况，有时只需要画出力的示意图，即只画出____________来表示物体在这个方向上受到了力，对__________没有严格要求，这种表示力的方法叫力的示意图． 带箭头线段 线段长度 三、力的分类 1．按力的性质分：可分为重力、弹力、摩擦力、电磁力等． 2．按力的作用效果分：可分为压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等． 3．按作用方式分 可分为接触力和非接触力．重力、电磁力等