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- 2015-11-20 发布于河北
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第七章第2节 现代生物进化理论的主要内容
(第二课时)
共同进化与生物多样性的形成
课前预习学案
一、预习目标:了解生物多样性形成的原因。
二、预习内容:
知识点 归纳与结论
共同进化 1、共同进化的概念:
_________________________________
_________________________________
2、什么是“精明的捕食者”策略
_________________________________
_________________________________
_________________________________
生物多样性产生的原因
1、生物圈的形成是__________________与______________的结果,是_____________________的产物。
2、生物多样性
主要包括三个层次的内容:___________、
___________、___________。生物多样性
的形成经历了漫长的___________。
3、生物进化历程的主要依据是___________。
最早的生物化石是距今___________。 生物进化理论在发展 有些学者的研究表明,基因突变对生物适应性的影响并不是非益即害或是非害即益的,而是_________________________________,
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