《人文社会科学研究评价监督论纲.》.pdfVIP

重庆大学学报(社会科学版) 2014年第20卷第5期 JOURNALOFCHONGQINGUNIVERSITY(SocialScienceEdition)Vo1．2 20 doi：10．11835／j．issn．1008—5831．2014．05．O11 人支社会斜 研 宓评价 督论铜 曾奕棠 ，谭春辉 (1．武汉大学 信息管理学院，湖北 武汉 430072；2．华中师范大学 信息管理学院，湖北 武汉 430079) 摘要：人文社会科学研究评价离不开监督，对人文社会科学研究评价进行监督具有重要的现实价值。 文章通过提出“人文社会科学研究评价监督”研究议题，分析了人文社会科学研究评价监督的基本原则，阐 释 了人文社会科学研究评价监督的体系框架，并对人文社会科学研究评价监督的重点内容、主要模式和制 度规范进行了探讨，以期建立一个较为系统、全面的人文社会科学研究评价监督体系。 关键词：人文社会科学研究评价；评价监督；监督主体；监督模式 中图分类号 ：C3 文献标志码：A 文章编号 ：1008-5831(2014)05-0076-06 完备 的监督是人文社会科学研究评价机制 的三个维度之一 ，建立人文社会科学研 究评价监督体系是促 进人文社会科学繁荣发展 的应有之义… 。 一 、 人文社 会科 学研 究评价 监督 的现 实价值 (一)规 范评价 主体行 为 人文社会科学研 究评价主体包括三类 ：评价方 、被评价方和委托方 。每一类评价 主体在人文社会科学 研究评价过程 中都有 自己的利益诉求 ，也都存在为 了实现 自身利益最大化而采取相关手段 的主观意愿 。人 文社会科学研 究评价 的 目的是促进人文社会科学健康 、有序地发展 ，本质上要求各评价主体应避 免在个人 (或小集 团)利益驱使下做 出有损公共利益 的行为 ，实现 自身行为 的理性与科学 。人文社会科学研究评价 的 有效开展 ，要求在一定规则约束下规范各评价主体 的行为 ，这就需要进行与之配套 的相关监督活动 ，限制一 些违规行为 的发生 。对人文社会科学研 究评价进行监督 ，通过建立健全人文社会科学研 究评价监督体 系 ， 发挥监督 的约束功能和规范功能 ，制约评价主体 的不符合学术道德和评价规则 的行为 ，使他们 的行为符合 科研道德规范 、科研评价行为准则 ，形成 良好 的人文社会科学研 究评价环境 。与此 同时 ，对人文社会科学研 究评价进行监督 ，也是对那些处于弱势 的被评价主体利益 的一种有效保护 ，对被评价方不啻是一种 “福音 ”， 有利于他们得到公平 、公正 的评价 。 (二 )防 范评 价 不正之 风 近年来 ，中 国人 文社会 科学研究评 价 工作 取 得 了较 大 的进 展 ，这 对 于 调 动 广 大人 文 社 会科 学研 究人 员 的积极性 、主动性和创造性 ，对于促进 中国人文社会科学研究 的繁荣发展起到 了相应 的推动作用 。但 不可 否认 的是 ，目前 中国人文社会科学研 究处于跨越式发展 时期 ，在人 文社会科学研究评价 中存在 的一些不正 之风 ，仍可能呈现易发多发 的势头 ，如重人情 、拉关系、熟人优先 、本位 主义 、地方保护主义 、行贿受贿 、该 回 避时不 回避等 。对人文社会科学研究评价进行监督 ，形成不 同阶段 、不 同时期 的约束机制 ，是适应人文社会 科学研 究发展 的重要措施 ，是 防范人文社会科学研究评价不正之风 的有力手段 ，是惩治人文社会科学研 究 学术不端 的强力武器 ，是建立健全惩治和预防学术腐败体系框架 的重要 内容 。 (三 )促进 评价 程序 公正 人文社会科学研 究评价程序公正 ，是指人文社会科学研 究评价 中，按照合理 的顺序 、方式 、步骤与规则 ， 修 回13期：2014—04—20 基金项 目：国家社会科学基金一般项 目“以创新和质量为导向的人文社会科学研究评价机制及其实施体系研究”(12BTQ036)；2011年度教育 部人文社会科学研究专项任务项目(科研诚信和学_风建设)“高校人文社会科学科研成果评价机制研究”(1lJDXF005) 作者简介：曾奕棠(1978一)，女，武汉大学信息管理学院博士研究生；谭春辉(1975一)，男，湖南炎陵人，管