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基于知识管理的网上 学习行为管理系统设计 The design of web-based online learning behavior management system 戎 易* 黎加厚** 上海师范大学教育技术系 E-mail: *lieasy@263.net **jiahou@ 目前，在中学生中不同程度地存在着知识管理意识薄弱、信息检索与管理的方式有待改进、师生缺乏交互等问题，影响了上网学习的效果和信息素养的提升。对此，本文提出从知识管理的角度构建学生网上学习行为管理系统，帮助学生管理网上行为和网络信息，帮助教师有效的了解学生的网上行为特征信息。同时，通过积累、整理、运用、分享学生的网络资料，探索教学资源库建设的新思路。文章具体阐述了如何在知识管理的基础上通过优化、记录、分析学生行为，形成学生个人知识库、教学资源库和学生行为特征库。 关键词：知识管理 网络教育 教育资源 知识图 知识库 知识挖掘 隐性知识 显性知识 知识流 1 引言 在教育信息化的进程中，网络，作为最重要的信息技术之一，开始成为人们学习、生活的重要组成部分，网上信息已经成为人们最主要的知识来源之一。在中小学课堂教学中，网络作为教学工具、认知工具、学习环境，其普及率和使用率正逐年上升。充分了解目前中小学上网学习的现状可以为研究网络学习的效果和信息素养的培养提供重要依据。上海是我国教