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数据可视化技术的研究及其在教务信息数据库中的应用 摘 要 随着高等教育事业的发展和教学改革的深入，学校办学规模F1益扩大，教 学计划管理就更显得繁琐和复杂。传统教学计划管理的方法、手段以及工作效 率已不适应发展了的新情况，并有碍于教学管理水平的进一步提高。将计算机 引入教学计划管理，实现管理手段现代化，就成为解决问题的思想出路。 以数据库系统为代表的信息管理技术正在向更高层次的决策支持系统演 变。这种演变的实质是要对已有的数据做}H分析和理解并进而做出预测，提高 库中数据的利用率。在这里数据可视化技术将发挥重要作用，成为数据联机分 析中一种不可或缺的工具。 数据可视化指的是运用计算机图形学和图像处理技术，将数据转换为图形 或图像在屏幕上显示出来，并进行交互处理的理论、方法和技术。它涉及到计 算机图形学、图像处理、计算机辅助设计、计算机视觉及人机交互技术等多个 领域。该技术采用人机对话的方式，通过在三维场景中用图形直观地表现数据， 容易找出数据规律，进而提供决策支持。 本文首次将数据可视化的概念引入剑教务信息数据库中，在用Vc++对 统环境中加载菜单，并利用其巾的成熟的二维图形绘制和操纵功能，完成了三 维场景的创建和图形的显示，