内涵建设期高职素质教育全程化的探索.pdfVIP

第 15卷 第 2期 柳州职业技术学院学报 Vo1．15 NO．2 2015年4月 JOURNALOF LIUZH0U V0CAⅡ0NAL ＆ IECHNICAL COI工EGE Apr．2015 [高等教育研究] 内涵建设期高职素质教育全程化的探索 梁美英 ，姜献生 (柳州职业技术学院，广西 柳州 545006) 摘要：高职院校在 内涵建设时期，实行素质教育全程化是提高人才培养质量不可或缺的重要教育手段 和保障之一。通过分析高职院校 内涵建设期高职素质教育全程化的依据和制约高职素质教育全程化的因 素 ，分别从办学方向、学习内容、教学质量、教育方式和育人空间上揭示全程化素质教育的途径 。 关键词 ：高职教育；内涵建设 ；素质教育；全程化教育 中图分类号：G645 文献标志码 ：A 文章编号 ：1671—1084 (2015)02—0027—05 近年来 ，随着招生人数的增加、招生规模 的 人才的重要任务．是一个民族最基