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  • 2015-11-28 发布于河北
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关心伦理视角下的教师工作.pdf

00900 撕 彳Jl 2015年6月上半月 关心伦理视角下的教师工作 李晓丽 (郑州师范学院,河南郑州 450044) 摘 要:尼尔 ·诺丁斯是 “关心伦理”的代表人物,她认为 “关心伦理”是基于 “关系”、 “能力” 的理论,主张学校要 以关心学生为首要任务,用 “关心伦理”指导学校道德教育。从诺丁斯 “关心伦 理”的视角.教师要把关心作为工作的出发点,认识到关心是学生成长的需要。在工作 中,教师要提 高自身关心素养,展现人格魅力,然后以此为基点对学生进行道德教育,为学生营造 良好的成长环境, 并注重培养学生的关心能力。让学生成为关心自已、关心他人、关心知识、关心物质世界的人,从而 促进学生健康成长、全面发展。 关键词:关心伦理;道德教育;教师工作;学会关心 中图分类号:G443 文献标识码:A 文章编号:1005—3476 (2015)06—0026—05

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