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- 2015-11-28 发布于浙江
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山东省郯城三中高一物理《重力势能》教案2
教学目标:
一、知识目标
1.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算.
2.理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关.
3.知道重力势能的相对性.
4.了解弹性势能.
二、能力目标
1.根据功和能的关系,推导出重力势能的表达式.
2.学会从功和能的关系上解释和分析物理形象.
三、德育目标
渗透从对生活中有关物理现象的观察,得到物理结论的方法,激发和培养学生探索自然规律的兴趣.
重点、难点
【教学重点】
重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系.
【教学难点】
重力势能的系统性和相对性
教 学 过 程 教师活动 学生活动 修改意见
一、复习导入
教师:打桩机的重锤从高处落下时,可以把水泥桩打进地里,为什么?
教师:那么什么是重力势能?
演示实验:
在一个透明的玻璃容器内装上沙子.
实验一:用一个铁球从不同高度释放,观察铁球落在沙子中的深度.
实验二:用大小不同的两个铁球从同一高度释放,观察铁球落在沙子中的深度.
教师:通过上述演示,我们可以定性得到:重力势能跟物体的质量和高度都有关系,且物体的质量越大,高度越大,重力势能就越大.
引入:那么,怎样定量地表示重力势能呢?
板书课题:重力势能
二、新课教学
(一)重
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