吉林省松原市扶余县第一中学2015届高三数学总复习 专题一第3讲导数及其应用课件 新人教a版.pptVIP

【规律方法】　简单定积分的计算步骤： 第一步：把被积函数变为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数与常数的和或差； 第二步：利用定积分的性质把所求的定积分化为若干个定积分的和或差； 第三步：分别用求导公式找到F(x)，使得F′(x)＝f(x)； 第四步：利用微积分基本定理求出各个定积分的值； 第五步：计算所求定积分的值． 注意：(1)计算定积分时一定要找准被积函数的原函数； (2)解决曲边梯形面积计算问题时，要找准积分上、下限及被积函数． [备选例题] 名师讲坛精彩呈现 例 (2012·高考江西卷)已知函数f(x)＝(ax2＋bx＋c)ex在[0,1]上单调递减且满足f(0)＝1，f(1)＝0. (1)求a的取值范围； (2)设g(x)＝f(x)－f′(x),求g(x)在[0,1]上的最大值和最小值． 1 2 3 4 信息提炼　层层剖析 正确求出f(x)的导函数是得分的关键． 利用二次函数开口向上，两端点值小于零得出． 先对a取特殊值的情况进行求解，可巧妙得分． 比较x＝0和x＝1时函数值的大小，进一步确定a的范围，这是本题的难点． 1 2 3 4 目录 第3讲　导数及其应用 本节目录 感悟真题把脉考向 聚焦高考突破热点 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 感悟真题把脉考向 [真题试做] 1．(2012·高考陕西卷)设函数f(x)＝xex，则(　　) A．x＝1为f(x)的极大值点 B．x＝1为f(x)的极小值点 C．x＝－1为f(x)的极大值点 D．x＝－1为f(x)的极小值点 解析：选D.∵f(x)＝xex，∴f′(x)＝ex＋xex＝ex(1＋x)． ∴当f′(x)≥0时，即ex(1＋x)≥0，即x≥－1，∴x≥－1时函数y＝f(x)为增函数．同理可求，x－1时函数f(x)为减函数． ∴x＝－1时，函数f(x)取得极小值． 2．(2012·高考课标全国卷)曲线y＝x(3lnx＋1)在点(1,1)处的切线方程为________． 答案：y＝4x－3 3．(2012·高考课标全国卷)设函数f(x)＝ex－ax－2. (1)求f(x)的单调区间； (2)若a＝1，k为整数，且当x＞0时，(x－k)f′(x)＋x＋1＞0，求k的最大值． 解：(1)f(x)的定义域为(－∞，＋∞)，f′(x)＝ex－a. 若a≤0，则f′(x)＞0，所以f(x)在(－∞，＋∞)上单调递增． 若a＞0，则当x∈(－∞，lna)时，f′(x)＜0；当x∈(lna，＋∞)时, f′(x)＞0， 所以，f(x)在(－∞，lna)上单调递减,在(lna,＋∞)上单调递增． (2)由于a＝1， 所以(x－k)f′(x)＋x＋1＝(x－k)(ex－1)＋x＋1. 故当x＞0时，(x－k)f′(x)＋x＋1＞0等价于 [考向分析] 　　导数及其应用是高考考查的重点，主要考查：(1)导数的概念、求导公式与法则、导数的几何意义;(2)导数的简单应用,包括求函数极值，求函数的单调区间、证明函数的单调性等；(3)导数的综合考查，包括导数的应用题以及导数与函数、不等式等的综合题;(4)对微积分基本定理的考查频率较低,难度较小. 从特点上看，高考对导数的考查有时单独考查，有时在知识交汇处考查，常常将导数与函数、不等式、方程、数列、解析几何等结合在一起考查． 热点一　导数的几何意义 ?(1)函数f(x)在点x0处的导数的几何意义，就是曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的斜率k，则k＝f′(x0)． (2)曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线方程是y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)． 聚焦高考突破热点 思路点拨?解答该题先求f′(x)，再根据f′(1)对应为切线x＋2y－3＝0的斜率，切点(1，f(1))既在切线上又在曲线y＝f(x) 上，建立关于a，b的方程组，从而求解. 例1 【规律方法】　求曲线切线方程的步骤： (1)求出函数y＝f(x)在点x0处的导数，即曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处切线的斜率； (2)在已知切点坐标P(x0，f(x0))和切线斜率的条件下，求得切线方程为y－y0＝f′(x0)·(x－x0)． 注意：(1)当曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线平行于y轴(此时导数不存在)时，由切线定义可知，切线方程为x＝x0； (2)当切点坐标未知时，应首先设出切点坐标，再求解． 变式1 对于函数f(x)＝x3－(a＋1)x＋a，g(x)＝xlnx.若y＝f(x)，y＝g(x)在x＝1处的切线相互垂直，求这两条切线的方程． 解：∵f′(x)＝3x2－(a＋1)，g′(x)＝lnx＋1. ∴f′(1)