湖南省长郡中学高中地理第三章第二节自然地理环境的整体性(第二课时)课件湘教版必修.pptVIP

* 理想土壤成分的体积分数 土壤的形成和发育示意 草本植物 微生物 成土 母质 原始 土壤 成熟 土壤 风化 作用 低等植物 木本植物 裸露 岩石 (一） 成土母质与土壤 土壤 岩石 风化 风化物 外力搬运堆积 成土母质 气候与生物长期作用 阅读课文，思考回答： 联系： 成土母质是土壤的初始状态，是土壤形 成的物质基础和植物矿物养分元素（氮除外） 的最初来源。 比较说明成土母质与土壤的区别和联系. 成土母质粒度 土壤质地 颗粒较细 颗粒较粗 残积物和坡积物 洪积物和冲积物 成土母质化学成分 土壤化学元素和养分 基性岩母质 酸性岩母质 成土母质粒度 土壤质地 颗粒较细 颗粒较粗 残积物和坡积物 洪积物和冲积物 较细，含粉砂和黏粒较多， 含砂粒较少 较粗，含砂粒较多，含粉砂 和黏粒较少 含石块较多 具有明显的质地分层 成土母质化学成分 土壤化学元素和养分 基性岩母质 酸性岩母质 钙、铁、锰、镁含量高 硅、钠、钾含量高 （二）气候与土壤 （二）气候与土壤 气候中的水热条件影响土壤中有机质 的含量和风化壳厚度，是土壤形成过程中 比较活跃的影响因素。 阅读课文，思考回答： (1) 为什么冻土带、沙漠和半沙漠的风化壳 薄，而热带雨林带风化壳厚? (2)为什么黑土和红壤的有机质存在差异? 试从土壤形成的气候条件上