《电阻定律 电阻率.》.docVIP

课题：电阻定律 电阻率 　主　讲：荣县双古中学 曹友富 授课时间：2005年12月2日 一、教材分析 电阻跟导体的材料、长度、横截面积以及温度之间的关系，初中已经定性地讲过，本节的电阻定律是这一章的基本规律之一，它反映了导体的电阻与导体的长度、横截面积及电阻率的定量关系，教材对电阻定律的讲述，从学生的实际出发，在学生初中已有的定性认识的基础上，通过实验，引入电阻率的概念，得出电阻定律。同时，还介绍了电阻率与温度的关系。因此，做好教材安排的探究和演示实验，是顺利完成这一教学任务的关键。 电阻率是反映一个材料导电性能的物理量。各种材料的电阻率都随温度而变化。金属的电阻率随温度的升高而增大。根据金属的电阻率随温度变化制成了电阻温度计（实验条件有限，不能演示！）。 二、教学目标 知识目标 1、理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关问题的分析和计算。 2、了解电阻率与温度的关系。 3、根据电阻定律分析滑动变阻器的构造和工作原理。 能力目标 1、培养学生通过控制变量，利用实验抽象概括出物理规律的能力。 2、培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 德育目标 通过利用金属（铂）的电阻随温度变化而制成的电阻温度计等实例的说教；通过电阻率随温度变化的关系用来解释为什么欧姆表测出的灯泡灯丝的电阻与灯泡上标记的额定电压和额定功率计算出来的灯丝电阻不同（偏小）的思考和电阻的大小与导