关于在闵行区中小学、职校中开展“家训•家规•家风尚”征 ….docVIP

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  • 2015-12-06 发布于湖北
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关于在闵行区中小学、职校中开展“家训•家规•家风尚”征 ….doc

关于在闵行区中小学、职校中开展“家训·家规·家风尚”征集和道德实践活动的通知 (征求意见稿) 各中小学、职校: 为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,积极倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,进一步传承民俗文化,弘扬传统美德,传播文明风尚,根据闵文明办【2014】3号文件要求,在闵行区各中小学、职校中开展“家训·家规·家风尚”征集评选和道德实践活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 我的美丽闵行——家有好传统,心有好风尚 二、活动时间 2014年5月—10月 三、征集范围 学习、生活在闵行的中小学、职校学生及家长 四、征集内容 1、在家庭(家族)或邻里之间世代传承的为人、劝学、劝善、警世、励志等方面的家训、家规、家教格言。 提交形式:以“我听**讲故事”或“**常对我说”为题,讲述在征询过程中长辈讲述一个过去的故事,或是父母或自己成长过程中听到最多、最受关注的一句话以及围绕这句话发生的小故事,字数在500字左右。 2、学习“2013年闵行区道德实践风尚人物”,在142名区道德实践风尚美德少年和好少年的事迹引领下,领会“敬业奉献”、“乐于助人”、“明礼诚信”、“勤劳节俭”、“自立自强”、“自尊自爱”、“尊老爱幼”、“尊师爱学”、“尊重自然”等中华传统美德的涵义,感受家庭给予学生成长的深刻影响。 提交形式:结合学习情况开展创作,用自己的话凝练家庭训条、箴言、警句。作品要求:贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵,字数在50字以内。 3、反映家庭(邻里)之间、蕴含中华传统美德的真实故事。 提交形式:故事题目自拟,内容要求思想健康、情感真挚、引人向善、便于传讲,字数在500字左右。 4、动手制作‘***的“Family Tree”’。了解家族成员组成,了解各成员之间的称谓,用具有创意的艺术表现形式展示出来,可以附上每一个人的照片、生日,以及自己一句祝福的话。 提交形式:将制作的“Family Tree”拍成照片,以“学校*班级*姓名”为文件名,照片大小不超过1M。 五、活动安排 1、宣传发动。(6月)在中小学开展广泛宣传,通过家长学校、家长会等形式营造全员参与的良好氛围。 2、实践巡访。(7月-8月)利用暑期开展各类巡访活动,通过参观博物馆、档案馆,巡访自己的长辈及社区中的老人,了解活动背景和涵义,为征询和创作打下基础。 3、创作展示。(9月-10月)收集学生及家长征集和创作的各类作品,优秀作品在“经典诵读”大赛中进行展示和传诵。 六、相关要求 1、各学校要把此次“家训·家规·家风尚”征集评选和道德实践活动作为弘扬优秀传统美德、凝聚民心、培育社会主义核心价值观的重要载体,高度重视,精心组织参与。 2、征集截止时间为2014年9月15日。各校通过校内评选,每类内容推荐5份优秀作品上交,每幅作品均需填写征集表(见附件),各校填写一份汇总表。将所有材料打包为一个文件夹,以学校名称命名,通过oa邮件发送至普教一科陈岑邮箱。 联系人:陈岑 联系电话附件: 1、闵行区“家训·家规·家风尚”征集表 2、闵行区“家训·家规·家风尚”征集汇总表 上海市闵行区教育局 2014年5月26日 附件1: 闵行区“家训·家规·家风尚”征集表 姓 名 性 别 出生年月 政治面貌 家庭地址 联系电话 邮政编码 所在单位 提交作品 1、“我听**讲故事”或“**常对我说”( ) 2、原创家庭训条、箴言、警句( ) 3、邻里故事( ) 4、“Family Tree”( ) 附件2: 闵行区“家训·家规·家风尚”征集汇总表 学校 班级 作者姓名 征集类别

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