课件新人教版八年级下生物传染病及其预防ppt课件.pptVIP

第一节 传染病及其预防 从小到大你患过那些病？ 1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。 2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。 四、传染病流行的基本环节 1.传染源：能够散播病原体的人或动物 2.传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 3.易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 传染病的预防措施 注意个人卫生 切断血液传播 杀菌 消 毒 切断传播途径 预防接种 锻炼身体 体检 保护易感人群 艾滋病的病原体？ （HIV） 爱滋病的医学全名是 “获得性免疫缺陷综合症”（AIDS） 人类免疫缺陷病毒 艾滋病 传染源 传播途径 易感人群 艾滋病病人和HIV携带者 血液传播、母婴传播、性传播 几乎所有人 艾滋病 每年的12月1日是 “国际艾滋病日” 从1980年发现第一例艾滋病患者以来，至2005年短短25年，全球艾滋病感染人数达到4030万，在2005年死于艾滋病的人超过310万。 假如你的朋友或同学不幸染上 爱滋病，我们要怎样和他们 相处呢？为什么？ ⑴.不歧视和不孤立艾滋病 患者和艾滋病携带者，与他 们和谐相处。 ⑵.给他们以精神和心理的 支持以及力所能及的 帮助。 注意：捂手、交谈和亲吻 不会传染 * * * * * * * 流行性乙型脑炎 蛔虫病 龋齿 贫血 结膜炎 近视眼 肺结核 水痘 麻疹 流行性感冒 是否接种过疫苗 是否患过此病 疾病名称 １．传染病与非传染病的区别 传染病：由外来致病细菌或病毒引起的， 具有传染性。 非传染病：由于患者自身结构发生变化引 起的疾病，不能传染。 近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。 结膜炎（红眼病）：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。 传染病与非传染病的区别 传染病的概念： 由病原体（细菌、病毒和寄生虫等生物）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病特点： 传染性和流行性 人类传染病 根据病原体的不同，可分为： 1、细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。 2、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、流行性乙型脑炎、艾滋病等。 3、寄生虫传染病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。 结核病 蛔 虫 病 结 核 杆 菌 HIV立体模式图 艾滋病 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 二、常见的病原体 3、人类传染病按传播途径不同，可分为____________、____________、___________、____________。 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 4、人类的传染病 指病原体侵入呼吸道黏膜后所引起的 传染病。 种类： 传染源： 传播途径： 原始寄生部位： 流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎 病人和带菌者 主要是通过飞沫和空气传播 肺及呼吸道粘膜 多发时间： 冬、春两季 呼吸道传染病 种类： 传染源： 传播途径： 原始寄生部位： 多发时间： 指病原体侵入消化道黏膜后引起的传 染病 细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、 脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病 病人和带菌的动物 主要通过饮用水和食物 消化道及其附属器官 夏、秋两季 消化道传染病 种类： 传染源： 传播途径： 原始寄生场所： 多发时间： 指以节肢动物（蚊、虱、蚤、蜱等） 为媒介所引起的传染病 疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫 病和出血热等 病人和带菌的动物 通过吸血的节肢动物传播 血液和淋巴 一年四季 血 液 传 染 病 种类： 传染源： 传播途径： 指由于直接或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体经过皮肤进入人体所引起的传染病。（也叫：接触传染病） 狂犬病、炭疽病、破伤风、血吸虫病、 沙眼、疥疮和体癣等 皮肤和体表黏膜 主要通过接触传播 预防方法： 隔离病人，搞好个人卫生，不与带 有病原体的人或动物等接触 接 触 传 染 病 假如面粉代表病原体,试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的? 携带病原体的人 握手 与之握手的人 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的基本环节 探究传染病的流行 流感患者 空气 传染源 传播途径 易感人群 3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？ 流行性感冒流行的三个