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- 2015-12-08 发布于湖北
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国家级课程通用管理能力考证辅导授课教案与模拟试题.DOC
国家级课程
通用管理能力考证辅导 1. 掌握管理的涵义; 2. 理解管理的属性,了解管理系统的构成; 3. 掌握管理的四大职能;4. 掌握管理者的概念; 5. 掌握管理者的分类 6. 掌握管理者的 与技能要求; 二、技能点 1. 理解并能解释说明管理的基本概念; 2. 认知并能有意识培养自己的管理素质; 3. 理解并能运用管理机制分析与解决实际管理问题。
第一节 管理
一、管理的概念
1 、管理的必然性 管理是共同劳动的产物。 管理在社会化大生产条件下得到强化和发展。 管理广泛适用于社会的一切领域。 管理已成为现代社会极为重要的社会机能。 2 、管理的概念 ????随着管理的发展,管理定义也存在的多样化。根据它的发展,存在 5 个定义。具体人物和思想见图 1-3 。
泰 勒 法约尔 西 蒙 马克斯 · 韦伯 美国管理协会 图 1-3 管理概念发展的5个定义 ( 1 )管理定义的多样化
?? 泰勒的定义:管理是一门怎样建立目标 , 然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术。
?? 法约尔的定义:管理就是计划 , 组织 , 控制 , 指挥 , 协调。
?? 西蒙的定义:管理就是决策。
?? 马克斯韦伯定义:管理就是协调活动。
?? 美国管理协会的定义:管理是通过他人的努力来达到目标。
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