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- 2015-12-09 发布于广东
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§子课题2 标注端盖的尺寸 掌握组合体的尺寸标注方法。 课题描述 如图所示为端盖,绘制其三视图并标注尺寸。 端盖 任何几何体都需注出长、宽、高三个方向的尺寸,虽因形状不同,标注形式可能有所不同,但基本形体的尺寸数量不能增减。 为保证组合体尺寸标注的完整性,一般采用形体分析法,将组合体分解为若干基本形体,先注出各基本形体的定形尺寸,然后再确定它们之间的相互位置, 注出定位尺寸。 知识学习 1. 常见的基本形体 基本形体的尺寸注法 a) 1 个尺寸 b) 2 个尺寸 c) 3 个尺寸 d) 4 个尺寸 2. 常见薄板 常见薄板的尺寸标注 3. 具有斜截面或缺口的几何体 具有斜截面或缺口的几何体的尺寸标注 课题训练 §课题3 识读复杂组合体的视图 掌握形体分析法识读组合体三视图的方法。 课题描述 如图所示滑槽的三视图,看懂三视图,通过分析其形体结构,想象出滑槽的实际形状。 滑槽的三视图 知识学习 1. 识图时的注意事项 (1)要把几个视图联系起来进行分析 两个视图相同空间形状主要取决于第三视图 (2)注意抓特征视图 1)形状特征视图 形状特征视图 2)位置特征视图 位置特征视图 2. 形体分析法识图的步骤 (1)看视图,分线框 (2)对投影,想形状 (3)综合起来想整体 总之,读图的基本原则是:先主后次;先易后难;先整体后细节。 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅
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