细菌真菌在自然界中的作用01.pptVIP

第五章  细菌和真菌 在生物圈中的作用 讨论1： 枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果有怎样的关系？ 3、促进生物圈中的什么循环？ 二、细菌和真菌引起动植物和人患病 1、链球菌 足癣 地衣 生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。 根瘤菌 大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。 生物之间的关系有那些？： 1共生： 细菌和真菌与动物或植物生活在一起，相互依赖，彼此有利一旦分开，两者都不能独立生活 2共栖： 既不受益也不受害。 3寄生： 一方受益，一方受害。 4腐生： 促进生物圈碳氧循环 四、技能训练 为了观察柑橘皮上的青霉，某班同学制作了6份相同的培养基，并设计了3种实验方案，如下表： 自然条件下接种 无菌接种 甲乙都灭菌 方案3 自然条件下接种 无菌接种 甲灭菌，乙未灭 方案2 自然条件下接种 无菌接种 均未做灭菌处理 方案1 乙组 甲组 接种前的培养基 方案 * * 导入：如果没有植物？ 如果没有动物？ 如果没有细菌和真菌？ 1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 2、细菌和真菌对动植物及人类的有何利弊？ 3、怎样看待细菌和真菌的作用？ 动植物的遗体就会堆积如山！动植物就会失去生存空间！ 哪些生物是生态系统的分解者？ 细菌和真菌。 它们的作用不可低估！ 有利 观察与思考 自然界的物质循环是须臾不会停止的。 下图表示什么意义？ 植物 动物 食用 动植物 遗体 枯枝落叶 细菌、真菌分解 无机盐、水、二氧化碳 利用 吸收 枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获得物质和能量，导致水果腐烂。 讨论2： 细菌和真菌在物质循环中起什么作用。 起分解者的作用。 它把复杂的有机物（动植物遗体）分解成简单的无机物（CO2和无机盐），再被植物利用，通过光合作用制造出有机物，为动物所食用。 讨论3 细菌和真菌是怎样生活的？为什么？ 是利用现成的有机物来生活的。 细胞没有叶绿体。 1，细菌和真菌生态系统中是什么角色？ 2，作为分解者的细菌和真菌是营（通过）什么生活？ 分解者 腐生生活 碳氧循环 细菌和真菌中的病原菌 从活的动植物和人体吸收营养物质。导致动植物和人患不同的疾病。它们营什么生活？ 营寄生生活 使人患： 扁桃体炎、 猩红热、 丹毒等多种疾病。 使人患什么病？营应什么生活？ 下图什么菌？ 一些真菌寄生在人体表面。 股癣（xuan3） 下图是什么菌？营什么生活？ 真菌使许多植物患病 玉米瘤黑粉病 此图是玉米患的什么病？ 由什么生物引起的？ 他们营什么生活？ 寄生 小麦叶锈病、真菌、寄生 下图什么病？什么菌引起？营什么生活？ 真菌还引起什么病？ 棉花枯萎病；水稻稻瘟病； 1、什么叫共生？ 2、共生特征是？ 有些细菌和真菌与动物或植物生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫共生。 互惠互利，各自都能从对方身上获取生存利益，即相互依赖，彼此有利 2、细菌和真菌与植物共生 例1： 地衣——真菌与藻类共生形成的。藻类光合作用为真菌提供有机物，真菌供给藻类水和无机盐。 例2： 豆科植物（花生、大豆）的根瘤。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，植物为根瘤提供有机物。 地衣和藻类什么关系？ 豆科植物与根瘤菌什么关系？ 真菌 菌丝 藻类 水、无机盐 有机物 （1）地衣 （2）根瘤菌 根瘤菌 将空气中的氮转化为含氮化合物 豆科植物 提供有机物 现在的工业生产氮肥的能力水平较高，为什么还要用“生物固氮”的方法来提高土壤的肥力？ “生物固氮”比工业固氮所需要的能量少，而且这种能量来自植物光合作用制造的有机物中，归根结底是来自太阳能。所以，根瘤菌不仅具有固氮效率高、不污染环境等特点，而且具有成本低、收益高的优点。 3、细菌和真菌与动物的共生 例1：某些细菌生活在草食性动物胃肠内 细菌 动物 提供生存场所和食物 帮助动物分解草料中的纤维素 例2：有些细菌生活在人体内，成为人体内正常的菌群对人体的健康有一定的益处。 肠道细菌 人体 制造维生素B12和K 提供营养物质 人体内的也有大量的细菌，对人体的健康有一定的益处。 寄生：两种生物在一起生活，其中一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场