教文育人,提高学生语文能力.docVIP

教文育人,提高学生语文能力 【摘要】《语文课程标准》指出，语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。因此，在语文教学中，我们应该重视学生的全面发展，以人为本，教文育人，提高学生语文能力。 【关键词】育人 提高 能力 一、把语文教学和思想教育统一 德育是中小学教育工作的重要内容，是素质教育的重要组成部分，也是广大教育工作者的神圣职责。教育的根本功能是促进人的成长与发展，素质教育必须以育人为本。语文是培养素质的重要手段，因此，育人也是语文教学中不可缺少的重要一环。 1.把育人贯穿在课文教学中 学生要发展健康个性，形成健全人格，依赖于教学过程中潜移默化的思想品德教育。在中学语文教材诸多课文中，有许多文章文质优美，情文并茂，而且洋溢着强烈的爱国主义情感。像《我用残损的手掌》、《最后一课》及鲁迅先生的许多文章都闪烁着爱国主义的火花，教师教读这些课文时，除了培养他们的语文能力，提高他们的阅读水平外，还要注重启发学生体会作品的思想情感，使学生在悄然无声中受到主人公高尚品格的感染和熏陶，从小树立远大理想，形成科学的世界观和人生观，在正确的人生轨道上扬帆远