电工技术与技能实训 作者 谭维瑜 第十三章电磁感应与互感.pptVIP

第13章 电磁感应和互感 　  13.1电 磁 感 应 现 象 及 定 律 13.1电 磁 感 应 现 象 及 定 律 。 13.2互 感 13.2互 感 2.互感应的应用 1)互感应现象在电工、电子工程上应用非常广泛, 有非常重要的意义。如电源变压器, 电流互感器, 电压互感器, 钳形电流表, 中周变压器,磁性天线等等。 2)在直流电情况下,互感和自感是不会产生的,除电路初通或初断瞬时以外,它的电流没有变化。 13.2互 感 13.2.2互感电压 两个相邻放置的绕组1和2, 如图13-4所示, 它们的匝数分别为N1和N2。 13.2互 感 在左图中,绕组1中交流电流i1所产生的自感磁通Φ11, 必然有一部分要穿过绕组2, 绕组2处在电流i1产生的磁场中,因而在第2个绕组上产生互感磁通Φ12(Ф12=N2Ф12)。 　　同样地, 在右图中, 当绕组2中交流电流i2, 它所产生的自感磁通Φ22, 也会有一部分要穿过绕组1, 绕组1处在电流i2产生的磁场中, 因而在绕组1上产生互感磁通Φ21(Ф21=N1Ф12)。 　　　　　 | 13.2互 感 　13.2.3 同名端 　1.同名端的意义 　1)耦合绕组互感电压的方向与两耦合绕组的绕向有关。另外, 有时为了某种需要, 将绕组相串联或并联使用, 或要输入与输出同相位或反相。这些都有必须要注意各绕组的极性。 　2)在工程实际中, 绕组(电感线圈)的绕向一般不易从外部看出, 而且在电路图中也不可能画出每个绕组的具体绕向。为此, 采用了标记绕组同名端 (又称同极性端)的方法。 　3)在实际工作中, 如果同名端搞错了, 电路得不到预期效果, 甚至会造成严重后果。 13.2互 感 13.2互 感 　 [实训项目]同名端的测定 　　　　图13-6是测定同名端的电路接线图。 13.2互 感 　 [实训项目1]直流法测定同名端 [实训目的]会用直流法测定同名端。 　 [实训器材]直流电源,直流电压表、互感线圈(或小型变压器)。 　 [实训内容和步骤]: 　 1）按图13-6a)连线,接入低压电池E,开关S闭合瞬间,电流从无到有即有变化。 在绕组W1、W2分别产生感应电动势e1和e2。观察直流电压表指针的偏转方向。 　 2）若电压表正偏, 说明e1和e2同方向, 这时A与a、X与x为同名端；A与X、a与x为异名端。 　 3）若电压表反偏, 说明e1和e2反方向, 这时A与x、X与a为同名端。 　 4）将测定结果记入表13-1中。 13.2互 感 [实训项目2]交流法测定同名端 [实训目的]会用交流法测定同名端 　[实训器材]交流电源,交流电压表,互感线圈(或小型变压器)。 　[实训内容和步骤]: 　　　1）按图13-6b)连线, 接入交流电源, 用交流电压表分别测出UAX、UAa和Uax。 　　　2）如果UAa=UAX－Uax, 则A和a、X与x为同名端。 　　　3）如果得出UAa=UAX＋Uax,则A与a、X与x为异名端。 测定结果记入表13-1中 13.2互 感 13.2互 感 　 13.2互 感 2.两互感绕组并联 　　图13-8两绕组并联。图a)互感线圈的同名端在同一侧,称为同侧并联。图b)互感绕组的同名端在两侧,称为异侧并联。 13.2互 感 3.绕组的串、并联 　　　1)在电路图中, 互感绕组是如以上图绘画的, 即不画出其绕向, 但应表示其极性。 　　　2)两互感绕组串联时,其互感M=LS－Lf=[(L1+L2+2M)－(L1+L2－2M)]/4。 　　　3)两互感绕组并联时,其异侧并联的等效电感为 L=(L1L2－M2)/(L1+L2+2M), 其同侧并联的等效电感为 L=(L1L2－M2)/(L1+L2－2M)。 13.2互 感 13.2互 感 2.互感系数的意义 　1)在前面已定义电感,故有,。 　2)互感系数M是个正实数, 它和自感L有相同的单位, 常用的为亨(H), 毫亨(mH), 微亨(μH)。 　3)互感系数M的大小反映了一个绕组对另一个绕组产生磁链的能力。 　4)在电路图中,用↙M↘表示两线圈有互感。 13.2互 感 　3.耦合系数 　耦合系数k表明两绕组间互感系数M与它们的自感系数L之间的关系, 即表示磁耦合绕组的耦合程度。 　一般情况下, 两个耦合绕组中的电流所产生的磁通, 只有一部分与另一绕组相交链, 而其余部分不与另一绕组交链的磁通, 称为漏磁通, 简称漏磁。 　两个绕组的相对位置及空间磁介质不同时, 将影响漏磁