大学物理实验 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 作者 孙宇航 实验37 阿贝成像和空间滤波.pptVIP

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  • 2015-12-12 发布于未知
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大学物理实验 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 作者 孙宇航 实验37 阿贝成像和空间滤波.ppt

金属线胀系数的测定 物理实验教学中心 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 实验背景 恩斯特·阿贝 1840~1905 恩斯特·阿贝是一位杰出的德国数学家和物理学家,哥廷根大学博士。1870年任耶拿大学物理学教授。1878年任耶拿天文台主任,对显微镜理论有重要的贡献。为纪念恩斯特·阿贝在光学的贡献,月球上有一个环形山以他来命名。 空间频率(Spatial Frequency): 实验目的 熟悉阿贝成像原理,加深对空间频谱和空间滤波概念的理解。 了解透镜孔径对成像分辨率的影响。 练习光路的调节。 实验仪器 光具座上基本装置 可调狭缝两套示意图 样品示意图 实验原理 频谱面 ? ? 透镜 像面 ? ? ? ? ? ? ? 阿贝成像原理 图中光线不同的颜色表示发自不同的物点. 透镜成像的两个观点: 几何光学:自物点A,B,C发出的球面波,经透镜折射后,各自会聚到它 们的像点A?,B?,C?. 阿贝成像原理: 物是一系列不同空间频率的集合.入射光经物平面发生夫琅和费衍射,在透镜焦面(频谱面)上形成一系列衍射光斑,各衍射光斑发出的球面次波在相面上相干叠加,形成像. 阿贝成像原理将成像过程分为两步:“分频”和“合成” 由阿贝的观点来看,许多成像光学仪器就是一个低通滤波器,物平面包含从低频到高频的

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