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- 2015-12-13 发布于河南
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《精锐教育新任管理者培训:如何成为优秀的管理者》.ppt
你心目中的优秀管理者是怎么样的? 自我学习主要内容 自我超越的职业修炼 经理人角色认知 时间管理 组织部属 目标管理 计划管理 角色认知与角色转换 如何成为优秀的管理者 组织好部属 先来认识人是什么? 人是什么? “人一半是天使,一半是魔鬼”。 “人有两重性:自然属性和社会属性” “人是神与魔的儿子” “人是善的,人是恶的” “人是不断的发展变化的” 人是自主的:思考与行动! 人不是工具, 也不是对象! 四、有限理性论 1、人会根据自己获得的有限信息进行自主判断。 2、人会根据自己的价值观进行意义判断。 3、信息不完全、信息不对称、个人价值体系的缺陷,导致个人理性的有限性。 七、情感论 1、人是情感的动物。 2、人的认识都是带有情感的。 3、消极的情感会导致理性对立。 4、积极的情感会导致理性认同。 5、创造积极的情感关系是消除理性对立的捷径。 1、人会自我标定,也会接受别人的标定。 2、一旦标定,就会成为行为的形象模板。 3、积极标定,有利于行为优化。 4、公开自我标定,最有利于行为呈现。 来自生活的启示 当一个人爱上另一个人时,他会自动地接受管理,并以此为荣。这说明了什么? 一个信徒,无需监督却可以自觉行动,这说明了什么? 一个人可以为情而死,为财而死,为主义而死,这又说明了什么? 大多数人可以共患难,却无法共富贵,这说明了什么? 现在你对人有进一步的了解吗? 从了解
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