多媒体技术与应用 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 作者 张小川 邵桂芳 黄同愿1 第1章_多媒体技术的基础知识.pptVIP

本章重点难点 进程： * 人民邮电出版社 / 重庆工学院 主编： cqpczxc@163.com , zxc@ 教材：《多媒体技术及应用》 * 进程： * 人民邮电出版社 / 重庆工学院 主编： cqpczxc@163.com , zxc@ 教材：《多媒体技术及应用》 * 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 1 第 章 1.1多媒体的基本概念 1.1.1多媒体 1.1.2多媒体的特性 1.2 多媒体技术的应用和发展 1.2.1 多媒体技术的应用 1.2.2 多媒体技术的发展 1.2.3 多媒体技术的发展趋势 实验一 多媒体元素及其播放软件的认识 1.3 多媒体的研究内容 重点：多媒体及多媒体技术的基本概念、多媒体特性 难点：多媒体的特性 1.1 多媒体的基本概念 1.1.1 多媒体 1.数据与信息 数据(Data)是客观世界的原始记录符号。这些符号可以是数字、文字、符号、图形、声音等形式。信息(Information)是数据加工后形成的，具有一定意义的数据。单纯的数据本身并无实际意义，只有经过解释后有意义的数据，才能成为信息。 从上可知，信息是加工处理后的数据，是有意义的数据。 2.媒体与媒介 媒体在计算机领域具有两种解释：一是指用以存储信息的物理介质，如磁带、磁盘、光盘和半导体存储器等；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图像和图形等。在多媒体技术中，将媒体(Media)定义为信息的载体，媒介(Medium)定义为用于存储、呈现或传输媒体的设备或物理介质。 数据、信息与媒介、媒体之间的关系： ⑴不同的媒体所表达信息的程度不同。 ⑵媒体之间的关系是信息。 ⑶媒体是信息的载体，是信息存在和表现的形式。人对信息的感知、抽象、表现是不同的，这样在存储、传输中所采用的媒体也是不同的。 ⑷媒体是可以相互转换的。媒体转换就是指媒体从一种形式转换为另一种。通常，媒体转换是要损失信息的，其损失信息对接收者来说是否重要，主要取决于具体的应用及要求。 3.多媒体与多媒体技术 多媒体是指多种信息载体的表现形式和传递方式，就是用多种媒介方法传输信息。 多媒体中的“多”、“媒”、“体”三字含义： “多”指多种媒体的表现，多种感官的作用，多种设备的使用，多学科的交汇，多领域的应用，同时，这个“多”也是随着社会的发展而变化的，如新产生的新媒体研究对象——流媒体、超媒体、控制对象等； “媒”指人与客观世界的中介； “体”指综合、集成的一体化。 多媒体技术是指用计算机综合处理多媒体信息，使多种形式的信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。多媒体不仅是信息的集成，也是设备的集成和软件的集成，并通过逻辑连接形成有机整体，可实现交互控制。集成和交互可以说是多媒体的精髓。 1.1.2 多媒体的特性 ⑴集成性：集成性是多媒体的一个重要特性，主要体现在两个方面：一是多媒体信息的集成；二是操作这些媒体信息的工具和设备的集成 ⑵交互性：多媒体的交互性可以分成初、中、高三个阶段：媒体信息的简单检索与显示，是初级交互应用阶段；通过交互特性使用户介入到信息的活动过程中，是中级交互应用阶段；当用户完全进入到一个与信息环境一体化的虚拟信息空间自由遨游时，是高级交互应用阶段。 ⑶信息载体多样性：信息载体的多样性是多媒体技术要解决的关键问题之一。 ⑷协同性：每种单媒体都具有自身规律，只有各种单媒体之间有机配合，才能协调一致，保证多媒体的实施效果和功能。多种媒体之间的协调以及时间、空间的协调也是多媒体技术关键问题之一。 1.2 多媒体技术的应用和发展 1.办公、教育领域 ⑴桌面视频演播系统； ⑵桌面出版和演示系统； ⑶新型办公自动化系统； ⑷教育 2.通信与企业生产管理 3.商业、旅游 4.多媒体数据库 1.2.1 多媒体技术的应用 1.2.2 多媒体技术的发展 在多媒体技术的发展历程中，有如下代表性发展阶段： ⑴1984年，美国Apple公司推出了Macintosh操作系统。 ⑵1985年，美国Commodore个人计算机公司率先推出世界上第一台多媒体计算机Amiga。 ⑶1986年，荷兰Philips公司和日本Sony公司联合研制并推出了交互式紧凑光盘系统CD-I(Compact Disc Interactive) 。 ⑷1987年，美国RCA公司推出了交互式数字视频系统DVI ⑸1990年，美国Microsoft公司联合IBM、Intel、DELL等十家生产厂商