C语言程序设计课程与考试辅导 作者 王晓丹 1-8 第5章.pptVIP

第五章 循环结构程序设计 　　　　　5.1 学 习 要 求　　一、基本内容　　(1) ?for循环结构。　　(2) ?while和do-while循环结构。　　(3) ?continue语句和break语句。　　(4) 循环的嵌套。　　二、学习要求　　重点掌握循环结构的概念及不同实现方法。掌握while语句、do-while语句、for语句。掌握循环语句的嵌套、break语句、continue语句。 　　　　　　5.2 内 容 要 点　　一、while语句　　用while语句实现“当型”循环，其一般形式如下：　　　　while (表达式) 语句当表达式值为非0时，while执行语句中的内嵌语句。　　特点：先判断表达式，后执行语句。 　　二、do-while语句　　do-while循环用来实现“直到型”循环结构,其一般形式为：　　　do　　　　语句　　　while(表达式)；　　特点：先执行语句，后判断表达式。　　三、for语句　　for语句的一般形式为：　　for(表达式1；表达式2；表达式3)语句　　在C语言中，for循环是最灵活的循环语句，完全可以取代while语句。 　　for循环的执行过程为：　　第1步：先求解表达式1。　　第2步：求解表达式2。若其值为真(非0)，则执行for语句中指定的内嵌语句，然后执行第3步；若其值为假，则结束循环，转到第5步。　　第3步：求解表达式3。　　第4步：转回上面第2步继续执行。　　第5步：执行for语句下面的一个语句。 　　四、break语句和continue语句　　(1) ?break语句用于循环结构和switch结构，用来实现提前终止循环或从switch结构中跳出。　　(2) ?continue语句的作用为提前结束本次循环，进行下一次循环条件的判断。　　(3) ?break语句和continue语句的区别。 　　　　5.3 典型例题及解答　　一、选择题　　(1) 以下程序的输出结果是______。　　main( )　　{int num= 0;　　　　while(num=2)　　　　　{num++; 　　　　　??printf(“%d\n”,num);　　　　　}　　} 　　(2) 有以下程序　　　　main( )　　　　{int s=0,a=1,n;　　　　??scanf(“%d”,n);　　　　??do{s+=1; a=a?-2; } while(a!=n);　　　　??printf(“%d\n”,s);　　　　}　　若要使程序的输出值为2，则应该从键盘给n输入的值是______。　　A) ?-1 　B) ?-3 C) ?-5 D) ?0　　解答：B)　　若要使s的值为2，则循环体应执行2次。 　　(3) 有以下程序段　　　　int n=0,p;　　　　do 　　　　　{scanf(“%d”,p);n++;} 　　　　while(p!=12345n3);　　此处do-while循环的结束条件是______。　　　　A) ?p的值不等于12345并且n的值小于3　　　　B) ?p的值等于12345并且n的值大于等于3 　　　　C) ?p的值不等于12345或者n的值小于3 　　　　D) ?p的值等于12345或者n的值大于等于3　　解答：D) 　　(4) 有以下程序段　　　　int k=0；　　　　while(k=1) k++;　　　　while循环执行的次数是______。　　A) 无限次 B) 有语法错，不能执行　　C) 1次也不执行 D) 执行1次　　解答：A)　　注意，k=1是一个赋值表达式。 　　(5) 以下程序中，while循环的循环次数是______。　　　　main( )　　　　{int i=0;　　　　??while(i10)　　　　{if(i1) continue;　　　　　　if(i==5) break;　　　　　　i++;　　　　　　}　　　　　　}　　A) ?1 B) ?10 　　C) ?6 D) 死循环，不能确定次数解答：D)　　注意：在第一次执行循环体时，循环体中的第一个if 语句的条件表达式的值就为真。 　　(6) 有以下程序段　　　　int x=3;　　　　do　　　　　　{printf(“%d□”,x?-=2);}　　　　while (!(--x));其输出结果是______。　　A) ?1□ B) ?3□0□ 　　C) ?1□-2□ D) 死循环　　解答：C)　　循环体共执行2次，在第一次循环结束时，x的值为0。