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- 2015-12-15 发布于贵州
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七年级数学下册 9.6因式分解(二)(第1课时)课件 苏科版
1、把下列各式分解因式: (1) 1-x2 (2) x2-9y2 (3) 4x2-25 (4) x2y2-z2 (5) (x+2)2-9 (6)(x+a)2_ (y-b)2 (7) 4(x+y)2_ 9(x-y)2 (8)a4-1 * 9.6乘法公式再认识 ----因式分解(二)(1) 教学目标: 1. 使学生理解平方差公式的意义,弄清公式的形式和特征;会运用平方差公式分解因式. 2. 通过对比整式乘法和分解因式的关系,进一步发展学生的逆向思维能力. 教学重点: 理解平方差公式的意义,运用平方差公式分解因式; 教学难点:灵活运用平方差公式分解因式. (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 你还记得乘法公式吗? 想一想 创设情景 9992-1是1000的倍数吗? 你是如何思考的? 计算下列各式: (a+2)(a-2) =_____________. (2) (a+b)(a-b) =_____________. (3) (3a+2b)(3a-2b) =___________. a2-4 a2-b2 9a2-4b2 2. 根据上面的算式填空: (1) a2-4 =__
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