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【例1-1】修改Hello World以最简单的Hello World 程序为例,其源代码如下: public class HelloWorld { public static void main(String[] args) { System.out.println(Hello World); } } 为什么main方法一定要这样来定义public static void main(String[] args)?其中包含那些知识点呢?这时就可以利用程序改写的方法来理解这些语法现象。试着将main改个名字运行一下,看看报什么错误,然后根据出错信息进行分析;把main的public修饰符取掉,再试试看,报什么错误?static去掉还能不能运行?通过把Hello World程序反复改了七八次,不断运行,分析运行结果,最后就彻底明白为什么main方法是这样定义的了。 1.3 Java语言基本学习方法 (3)主动编写程序 Java提供了丰富的类库,可以通过编写一些测试小程序来帮助学习相关的类。当学习一个类以后,就可以写个简单的例子程序来运行一下,看看有什么结果,然后再多调用几个类的方法,看看运行结果,这样非常直观的把类给学会了,而且记忆非常深刻。 最后,Java的基础语法要熟练掌握,实际开发中经常使用的技术要牢牢掌握。通过不断地编写Java程序,不断地解决实际问题,才能称为一名优秀的Java程序设计人员。在解决具体问题过程中,要学会利用JDK文档和丰富的Java资源来快速解决编程过程中出现的问题。 1.3 Java语言基本学习方法 本章小结 * Java从1991年推出以来,已经发展到了Java 7.0.x,并提供三种不同的开发平台(即Java EE、Java SE和Java ME),适用于不同的开发环境与规模的Java应用程序。由于其具有跨平台、简单、可靠、网络编程等优点,Java语言已经成为一种主流的面向对象编程语言。 本章只涉及到Java和面向对象的一些基本概念和学习Java的基本方法,有关Java开发环境的配置,以及Java程序的简单剖析将在本书第二章介绍。 习题 * 1.Java语言有那些特点? 2.为什么说Java是结构中立的,具有跨平台特性? 3.简述Java的3种主要平台,这些适合开发那种应用? 4.什么是JDK、JRE、JVM,简述三者之间的关系。 5.在Internet上搜索Java学习方法的介绍,思考自己如何学好、用好Java,提高自己的实践能力。 在线教务辅导网: 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 * * * * * * * * * * * * Java程序设计 主讲:相洁 邮箱: 理论学时 40 实验学时 8 要求: 按照教学大纲,教学计划,依据教材内容完成教学任务。 按时上课,认真听讲,课后讨论。 按照老师随堂布置的作业,准时完成并提交。 按实验任务要求完成程序设计,按时提交实验报告。 课程安排及要求 第1章 概述 本章主要内容: · Java语言的发展历程 · Java语言的特点 · Java平台的类型 · Java的基本学习方法 1.1 Java语言 1.1.1 Java语言发展历程简介 1991年,SUN MicroSystem公司的 Jame Gosling、 Bill Joe等人,为在电视、控制烤面包箱等家用消费类电子产品上进行交互式操作而开发了一个名为Oak的软件(是一种橡树的名字 ),但当时并没有引起人们的注意,直到 1994年下半年,Internet的迅猛发展,环球信息网 WWW的快速增长,促进了 Java语言研制的进展,使得它逐渐成为 Int ernet上受欢迎的开发与编程语言,一些著名的计算机公司纷纷购买了 Java语言的使用权,如 MicroSoft、 IBM、 Netscape、 Novell、Apple、 DEC、 SGI等等。 1.1 Java语言 1.1.2 Java语言的特点 1.平台无关性 无论哪种编程语言编写的程序最终都需要操作系统和处理器来完成程序的运行,平台无关性是指软件的运行不因操作系统、处理器的变化导致程序无法运行或出现运行错误。 2.面向对象 Java语言吸取了C++面向对象的概念,将数据封装于类中,是完全面向对象的。除了很少的基本数据类型,所有的数据都作为对象呈现,所有的GUI构建都是对象。与C++不同,Java语言中的所有函数都必须和对象相关(这些函数被称为类方法),即使用于启动应用程序的主函数也不再是孤立的,必须捆绑在类中。 java的运行机制如图1-1所示: 图1-1 java运行机制 1.1 Java语言 3.简单性
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