函数y=Asin(ωx++φ)（课件）2025-2026学年高一上学期数学（人教A版必修第一册）.pptxVIP

人教版2019高一数学（必修一）第五章三角函数5.6.函数y=Asin(ωx+φ)

0203050604典型例题（含课本例题）知识点讲解情景导入课堂小结课堂练习（含课本练习）01学习目标目录/CONTENTS

学习目标1．理解参数A，ω，φ对函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象的影响；能够将y＝sinx的图象进行交换得到y＝Asin(ωx＋φ)，x∈R的图象．2．会用“五点法”画函数y＝Asin(ωx＋φ)的简图；能根据y＝Asin(ωx＋φ)的部分图象，确定其解析式．3．求函数解析式时φ值的确定．

情景导入我们知道，单位圆上的点，以(1,0)为起点，以单位速度按逆时针方向运动，其运动规律可用三角函数加以刻画.对于一个一般的匀速圆周运动可以用怎样的数学模型刻画呢？下面先看一个实际问题.

新知探究问题：筒车是我国古代发明的一种水利灌输工具，因其经济又环保，至今还在农业生产中得到使用.明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理。5.6.1匀速圆周运动的数学模型假定在水流量稳定的情况下，筒车上的每一个盛水筒都做匀速圆周运动．你能用一个合适的函数模型来刻画盛水筒(视为质点)距离水面的相对高度与时间的关系吗？因筒车上盛水筒的运动具有周期性，可以考虑利用三角函数模型刻画它的运动规律．

思考与盛水筒运动相关的量有哪些？它们之间有怎样的关系？如图5.6-3，将筒车抽象为一个几何图形，设经过ts后，盛水筒M从点P0运动到点P．由筒车的工作原理可知，这个盛水筒距离水面的高度H，由以下量所决定：筒车转轮的中心O到水面的距离h，筒车的半径r，筒转动的角速度ω，盛水筒的初始位置P0以及所经过的时间t．下面我们分析这些量的相互关系，进而建立盛水筒M运动的数学模型．

函数②就是要建立的数学模型，只要将它的性质研究清楚，就能把握盛水筒的运动规律．由于h是常量，我们可以只研究函数①的性质．

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这一过程的步骤如下:补全步骤2和3的函数及图象.?

课本例题??

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分析:摩天轮上的座舱运动可以近似地看作是质点在圆周上做匀速旋转.在旋转过程中，游客距离地面的高度H呈现周而复始的变化，因此可以考虑用三角函数来刻画.解:如图5.6-10，设座舱距离地面最近的位置为点P，以轴心0为原点，与地面平行的直线为x轴建立直角坐标系.??

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课本练习描点画图：

描点画图：

描点画图：

描点画图：

（B）向左平行移动个单位长度（C）向右平行移动个单位长度（D）向左平行移动个单位长度（A）向右平行移动个单位长度C2(1).为了得到函数的图象，只要把的图象上所有的点（）

（A）横坐标伸长到原来的倍，纵坐标不变（B）横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变（C）纵坐标伸长到原来的倍，横坐标不变（D）纵坐标缩短到原来的倍，横坐标不变2.(2)为了得到函数的图象，只要把的图象上所有的点（）B

2(3).为了得到函数的图象，只要把图象上所有的点（）（A）横坐标伸长到原来的倍，纵坐标不变（B）横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变（C）纵坐标伸长到原来的倍，横坐标不变（D）纵坐标缩短到原来的倍，横坐标不变C

??解：通过正弦曲线的平移、伸缩而得到?

题型分类讲解?A?题型1“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的图象????

?[答案]00400?

?C?题型2平移变换????

题型3伸缩变换?A??

?BCD??

?A?题型4利用图象确定函数解析式?

?C?题型5函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质的综合?

???

?????

?D?易错点1图象平移变换错误??

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?D?易错点2看错图像变换的方向致错??

??易错点3知图写式中求参数错误

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课堂小结所有的点向左(?0)或向右(?0)平行移动|?|个单位长度y=sinxy=sin(x+?)y=sinxy=sin?x横坐标缩短(?1)或伸长(0?1)1/?倍纵坐标不变y=sinxy=Asinx纵坐标伸长(A1)或缩短(0A1)A倍横坐标不变