2015-2016八年级物理上册 期末复习两周通（三）课件 （新版）新人教版.pptVIP

（三） 1．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( ) 第1题图 A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20～100℃ D．该温度计此时的示数为32℃ 2．如图所示，温度计的示数为 ℃。 第2题图 D 86 3．夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡用浸有酒精的棉球包住，如图所示，可发现两支温度计的示数有明显的差异。其原因是 。两支温度计的示数相差越大，说明当时的空气越 (选“干燥”或“潮湿”)，或者室外空气流动越 (选“快”或“慢”)。 蒸发吸热 干燥 快 4．如图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息正确的是( ) A．海波是非晶体 B．海波在AB段是液态 C．海波在BC段吸热，温度不变 D．海波从开始熔化到完全熔化用时约8min C 5．(2014年福州市)深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，霜形成过程的物态变化是( ) A．凝华 B．液化 C．熔化 D．凝固 A 6．在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂。与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾)，这是因为( ) A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低 B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高 C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低 D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高 D 7．(2015年北京市)下列实例中，为了加快蒸发的是( ) A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜 A 8．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天，户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是( ) A．冰棒局部升华；呼出的水蒸气液化 B．棒冰局部升华；户外空气中的水蒸气液化 C．冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化 D．冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化 C 9．下列各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是( ) A．甲、乙 B．乙、丁 C．甲、丙 D．丙、丁 C 10．(2015年南京市)下列对生活中一些现象的解释错误的是( ) A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热 B．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热 C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低 D．舞台上用干冰制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化 11．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是 ①冰雪消融 ②积水干涸 ③滴水成冰 ④霜满枝头( ) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C D 12．小华为了确定某固体是晶体还是非晶体，他要探究“该固体熔化时，温度与时间的关系”。所用的实验装置如图(甲)所示。 (1)加热过程中，某时刻温度计中的液面位置如图乙所示，此时温度计的示数是 ℃； 48 (3)根据图象得出的探究结论是________________________________； (4)该固体是 。(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)实验中，观察到第6min时固体全部变为液体，记录的实验数据如下表。根据表中的数据，在方格纸上画出温度与时间的关系图象： 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 时间/min 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 温度/℃ 35.0 45.0 51.0 55.0 58.0 60.5 62.5 温度不断升高，但升高速度越来越慢 非晶体 13．(2014年丹东市)在做“探究水的沸腾”实验中， (1)实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是 (选填“A”或“B”)部分； (2)当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止。记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 ? 94 96 98 98 98 98 第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是 ℃，分析表格中的数据可知水的沸点是 ℃； B 92 98 (3)请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象； (4)撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是: _________________________________。 石棉网有余热，对水继续加热