安徽省怀远县找郢中学2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.docVIP

安徽省怀远县找郢中学2015-2016学年九年级（上）期中化学试题 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．共18小题，每小题1分，共18分） 1．空气中含量较多，且性质不活泼的气体是（　　） A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．稀有气体 　 2．（1分）下列是日常生活中常发生的一些变化，其中属于物理变化的是（　　） A．动植物物的呼吸 B．玻璃破碎 C．铁锅生锈 D．酒精燃烧 　 3．下列有关酒精灯的使用正确的是（　　） A． 点燃 B． 熄灭 C． 长期存放 D． 加热液体 　 4．儿童公园的菊花展，香远益清，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　） A．分子是很小的 B．分子是不断运动的 C．分子是可以再分的 D．分子之间有一定的间隔 　 5．某校王红同学收集的××药品说明书上这样写到：本品每片主要成分及含量为：Ca：40mg、P：31mg、K：7.5mg、Mg：100mg、Cl：7.5mg、Fe：27mg …这里的成分及含量是指（　　） A．原子 B．元素 C．分子 D．离子 　 6．（1分）用图所示的活性炭净水器，不能达到目的是（　　） A．滤去不溶物 B．吸附色素 C．除去臭味 D．降低硬度 　 7．对于下列净化水的操作，单一操作相对净化程度最高的是（　　） A．静置沉淀 B．吸附沉淀 C．过滤 D．蒸馏 　 8．在过滤时，必须要用的一组仪器是（　　） A．蒸发皿、玻璃棒、烧杯 B．烧杯、漏斗、玻璃棒 C．烧瓶、漏斗、玻璃棒 D．试管、试管夹、烧杯 　 9．（1分）分析下列物质，属于纯净物的是（　　） A．“雕牌”洗衣粉 B．加“碘”食盐 C．“三鹿”奶粉 D．冰水混合体 　 10．下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是（　　） A． B． C． D． 　 11．小林同学用凉开水养鱼，不一会儿鱼全死了．下列解释合理的是（　　） A．凉开水中几乎不含氧原子 B．凉开水中几乎不含氧气 C．凉开水中几乎不含水分子 D．凉开水中几乎不含氧元素 　 12．（1分）下列有关实验现象描述正确的是（　　） A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．红磷在空气中燃烧产生大白雾 C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D．铁在空气中激烈燃烧 　 13．（1分）水结成冰后体积增大的原因是（　　） A．分子间隔变大了 B．分子体积变大了 C．分子运动加快了 D．分子个数变多了 　 14．根据下列各组元素的原子结构示意图分析：具有相似化学性质的一组是（　　） A． B． C． D． 　 15．做空气中氧气含量测定的实验装置如图．下列有关说法正确的是（　　） A．选用过量红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态物质 B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升就会越高 D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 　 16．（1分）S和S2﹣具有相同的（　　） A．质子数 B．最外层电子数 C．核外电子数 D．电荷数 　 17．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（　　） A． B． C． D． 　 18．（1分）下列表述不完全正确的一组是（　　） A、对生活常识的分析 B、现象的解释 ①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有水蒸气． ②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱，因为食物缓慢氧化后会变质． ③膨化食品中通常充有氮气作保护气，因为氮气在通常情况下化学性质不活泼． ①发烧病人测体温时汞柱上升：原子之间有间隔，温度升高原子间隔变大 ②氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧：分子不同，化学性质不同 ③电解水制取氢气和氧气：分子在化学反应中可以再分 C、仪器的用途 D、对分子和原子的认识 ①量筒：测量液体的体积 ②玻璃棒：搅拌，加速溶解 ③滴管：吸取和滴加少量的液体 ①都能构成物质 ②都在不停的运动 ③分子可分，原子不可分． A．A B．B C．C D．D 　 　 二、填空题（共3小题，化学方程式每空1分，其余每空0.5分．共10分） 19．（1.5分）用化学符号表示： （1）地壳中含量最多的金属元素是　　　　　　 （2）空气中体积分数最大的气体是　　　　　　． （3）两个氢原子　　　　　　． 　 20．（2.5分）构建知识的网络是一种重要的学习方法． （1）请将“元素”、“原子”、“分子”填入图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图． （2）知识应用：葡萄糖的化学式是C6H12O6，它由　　　　　　种元素组成，每个葡萄糖分子由　　　　　　个原子构成． 　 21．（6分）按要求写出下列化学反应的符号表达式： （1）硫在氧气中燃烧　　　　　　 （2）水的电解　　　　　　 （3）铁丝在氧气中燃烧　　　　　　 （4）加热氯酸钾制取氧气