2016届高考数学（文）一轮基础知识复习学案：第3章 第8节 解三角形的应用（人教版）.docVIP

第八节　解三角形的应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 知识梳理 一、实际问题中的相关术语、名称 1．方位角：指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角. 2．方向角：相对于某正方向的水平角，如南偏东30°，北偏西45°，西偏北60°等． 3．仰角与俯角：指视线与水平线的夹角，视线在水平线上方的角叫做仰角．视线在水平线下方的角叫做俯角. (3) 4．坡度：坡面与水平面所成的二面角的度数[如图(3)，角θ为坡角]． 坡比：坡面的铅直高度与水平长度之比如图(3)，i＝为坡比． 二、正、余弦定理可以解决的实际问题 距离或宽度(有障碍物)、高度(底部或顶部不能到达)、角度(航海或航空定位)、面积等．基础自测1．已知A，B两地的距离为a，B，C两地的距离为3a，现测得∠ABC为锐角，且sin∠ABC＝，则A，C两地的距离是(　　) A.a B.a C．2a D．2a解析：由∠ABC为锐角，sin∠ABC＝得cos∠ABC＝.余弦定理知AC2＝a2＋9a2－2a·3a·cos∠ABC＝10a2－6a2×＝8a2，所以AC＝2a. 答案：C2．如图所示， 为测一树的高度，在地面上选取A，B两点，从A，B两点分别测得树尖的仰角为30°，45°，且A，B两点之间的距离为，则树的高度h为 (　　) A．(15＋3)m B．(30＋15)m C．(30＋30)m D．(15＋30)m解析：由正弦定理可得＝， 即PB＝＝， h＝PBsin 45°＝＝(30＋30) m．故选C. 答案：C 3．在地面上一点D测得一电视塔尖的仰角为45°，再向塔底方向前进100 m，又测得塔尖的仰角为60°，则此电视塔高约为________．解析：如图，∠D＝45°，∠ACB＝60°，DC＝100 m，∠DAC＝15°， 因为AC＝，所以AB＝AC·sin 60°， ＝＝＝50(3＋) m. 答案：50(3＋) m 4．如图所示，已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离等于a km，灯塔A在观察站C的北偏东20°，灯塔B在观察站C的南偏东40°，则灯塔A与灯塔B的距离为____________． 解析：易知∠ACB＝120°，在△ABC中，由余弦定理，得AB2＝AC2＋BC2－2AC·BCcos 120°＝2a2－2a2×＝3a2， ∴AB＝a(km)． 答案：a km 1．在相距2千米的A，B两点处测量目标点C，若∠CAB＝75°，∠CBA＝60°，则A，C两点之间的距离为______千米． 2.(2013·江苏卷)如图，游客从某旅游景区的景点A处下山至C处有两种路径．一种是从A沿直线步行到C，另一种是先从A沿索道乘缆车到B，然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山，甲沿AC匀速步行，速度为50 m/min.在甲出发2min后，乙从A乘缆车到B，在B处停留1 min后，再从匀速步行到C.假设缆车匀速直线运动的速度为130 m/min，山路AC长为1 260 m，经测量，cos A＝，cos C＝. (1)求索道AB的长； (2)问乙出发多少分钟后，乙在缆车上与甲的距离最短？ (3)为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟，乙步行的速度应控制在什么范围内？ 解析：(法一)(1)∵cos A＝，cos C＝，∴A，C∈， ∴sin A＝，sin C＝， ∴sin B＝sin[π－(A＋C)]＝sin(A＋C)＝ sin Acos C＋cos Asin C＝， 根据＝得AB＝sin C＝1 040 m. (2)设乙出发t分钟后，甲、乙距离为d，则 d2＝(130t)2＋(100＋50t)2－2×130t×(100＋50t)×， ∴d2＝200(37t2－70t＋50)， ∵0≤t≤，即0≤t≤8， ∴t＝时，即乙出发分钟后，乙在缆车上与甲的距离最短． (3)由正弦定理＝得， BC＝sin A＝×＝500(m)， 乙从B出发时，甲已经走了50×(2＋8＋1)＝550(m)，还需走710 m，才能到达C. 设乙的步行速度为V m/min，则≤3， ∴－3≤－≤3，∴≤υ≤. ∴为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟，乙步行的速度应控制在范围内． (法二)(1)如图作BD⊥CA于点D，设BD＝20k，则DC＝15k，AD＝48k，AB＝52k，由AC＝63k＝1 260 m，知：AB＝52k＝1 040 m. (2)设乙出发x分钟后到达点M，此时甲到达N点，如图所示． 则：AM＝130 x，AN＝50(x＋2)，由余弦定理得： MN2＝AM2＋AN2－2 AM·ANcos A＝7 400 x2－14 000 x＋10 000，其中0≤x≤8 ，当x＝(min)时，MN最小，此时乙在缆车上与甲的距离最短