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九年级化学上册《第六单元碳与碳的氧化物》课题二氧化碳和一氧化碳性质课件(新版)新人教版.ppt

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九年级化学上册《第六单元碳与碳的氧化物》课题二氧化碳和一氧化碳性质课件(新版)新人教版.ppt

一、CO2的物理性质: 能溶于水,在通常状况下,1体积的水约能溶解1体积的CO2,增大压强还会溶解的更多。 二、CO2的化学性质: H2CO3 = H2O + CO2↑ 资料: 干冰及用途 三、CO2对生活和环境的影响 天津外国语大学附属滨海外国语学校 课题3 你对二氧化碳都有哪些认识,完成下面的实验,试着从中总结出二氧化碳的某些性质: 阶梯下层蜡烛先熄灭, 上层后熄灭。 CO2不能燃烧,也不支持燃烧; CO2密度比空气大。 塑料瓶瘪了。 CO2能溶于水 分析 现象 分析 现象 盖盖后充分振荡。 变红 不变 不变 变红 醋酸显酸性 水不显酸性 CO2不显酸性 显酸性 CO2溶于水生成酸性物质 分析 结论 现象 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 用石蕊溶液染过的干燥纸花 实验 观看下面两段录像,找出其中所包含的CO2的性质: CO2能与石灰浆【Ca(OH)2】反应 CO2不能供给呼吸,一般情况下,CO2不能燃烧,也不支持燃烧。 CO2是一种无色无味的气体 密度比空气大 2、CO2不燃烧,也不支持燃烧。 ——碳酸不稳定 3、CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 氢氧化钙 碳酸钙 4、H2O + CO2 = H2CO3 碳酸 1、CO2不能供给呼吸 光合作用 灭火 化工产品的原料 气体肥料 地球怎么了? 温室效应 我们已经学习了CO2的性质,CO同样也含C、O元素,它们的性质是否相同呢?为什么? 观察下面的实验,并完成探究表格: 结论 现象 内壁附有石灰水 CO燃烧,放出大量的热,产生蓝色火焰,烧杯壁模糊不清。 CO能燃烧,产物是二氧化碳 实验 结论 现象 黑色粉末变红,石灰水变浑浊 CO与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳 为什么要点燃剩余的CO 实验 一、CO的物理性质: CO是无色、无味的气体 二、CO的化学性质: 可燃性 2CO + O2 2CO2 点燃 还原性 CO + CuO Cu + CO2 △ 毒性 (可做气体燃料) (可用于冶炼金属) *

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