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九年级化学第一单元化学改变了世界复习课件鲁教版.ppt

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九年级化学第一单元化学改变了世界复习课件鲁教版.ppt

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是  ; ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ; ④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ; ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ; ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是   ;  (2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是  。(填序号)   A B C D 例5.某同学用量筒量取液体,量筒放平且面对刻度线,如果仰视凹液面最低处,读数为17毫升。倒出部分液体后,俯视凹液面最低处读数为11毫升。则该同学实际倒出的液体体积为( ) A. 小于6毫升 B. 等于6毫升 C. 大于6毫升 D. 无法判断 量筒读数技巧 1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是( ) A.发展低碳经济,保护环境 B.日环食、日偏食的产生 C.开发新能源,研制新材料 D.药物和保健品的研制 2.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是( ) A.产生耀眼的白光 B.放出大量的热 C.生成白色固体 D.镁带消失 3.下列实验操作中,正确的是(??? ) 4. 某学生俯视量筒内液体读数为20ml,则实际液体体积为 (  ) A. 大于20ml   B. 小于20ml  C. 等于20ml   D.无法判断 5.某学生用托盘天平称量2.5g食盐用于 实验,在称量中发现指针偏向分度盘左边,接下来应采取的措施是( ) A.增加砝码 B.减少砝码 C.添加食盐 D.减少食盐 6.正确量取18mL水,应选用的仪器是( ) ①?5mL量筒?②20mL量筒 ③50mL量筒 ④ 胶头滴管 A.①④????? B.②④? ??C.③④? D.④ 7.某同学对蜡烛及其燃烧进行如下探究,请填写如下内容: (1)取一支蜡烛,用小刀切一小块,把它投入水中,蜡烛浮在水面上。 结论:石蜡的密度比水 。 (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为 层, 温度由高到低的顺序是 ?????????????? ; (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊。 结论:石蜡燃烧后产物为?????????????? 。 (4)在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为该同学的以下做法中,不合适的是 ( ) A.反复实验,并观察是否有相同现象 B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关,不予理睬 D. 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因 8、给液体加热,试管应与桌面成45度角;给固体 加热时,试管口要略向下倾斜。 给物质加热时注意: 1、必须用外焰加热,且加热前要预热,接触焰心会炸裂; 2、加热时,试管内液体不得超过试管体积的1/3; 3、加热时,试管口不得对着有人的地方; 4、不能用管壁有水珠的试管加热; 5、加热的试管不能立即用冷水冲洗; 6、不能用手拿试管加热,而应该用试管夹,且夹 在离试管口1/3处。 7、试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接受热,而烧杯、 烧瓶要放在爱石棉网上加热。量筒、集气瓶等 不能用来加热。 重点 物质的加热 连接仪器后,将导管的一端浸入水里,再用手紧握容器外壁,若装置不漏气,导管口应有气泡冒出,放开手后,导管口有一段水柱。 重点 检查装置的气密性 重点 判别仪器干净方法:仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下。 仪器洗涤 例1.生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是( ) A.樟脑球在衣柜中渐渐消失 B.吃进的食物一段时间后被消化了 C.给电熨斗通电产生热能 D.在晾干的咸菜表面出现白色晶体 B 1.判断物理变化和化学变化的依据是看是否有新物质生成。“新物质”是指在组成或结构上与变化前得物质不同的物质,而不是指在外形或状态上不同的物质。 2.物质的变化常伴随一些现象发生。但不能根据现象 判断物理变化、化学变化。 例2.(2010.泰州市)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和

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