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“微课教学”交大微课讲座.ppt

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“微课教学”交大微课讲座.ppt

谢谢! 在学校教育中,微课不仅成为教师和学生的重要教育资源,也构成了学校教育教学模式改革的基础。 * 两种模式 微课制作的基本模式 如:网络公开课平台EDX上的课程 微课制作的基本模式 加工改造 可将已有的优秀教学课例(录像课例),经过加工编辑(如视频的转录、切片、合成、字幕处理等)并提供相应的辅助教学资源(如教案、课件、反思、习题等),进行“微课”化处理。 原创开发的方法 视频摄像工具拍摄——外拍式 录屏软件录制式——内录式 软件工具合成微课 混合式录制微课 微课制作的基本模式 视频摄像工具拍摄——外拍式 通过摄像机、pad、智能手机 、摄像头 、数码相机等一切具有摄像录功能的外部设备,对教师讲解全程摄制下来的真实教学视频。 视频摄像工具拍摄——外拍式 摄像机+白板(黑板、粉笔、其他教学演示工具) 用摄像机将讲课过程拍摄下来再剪辑制作 教程网站:/twjc/ShowArticle.asp?ArticleID=898 手机+白纸(一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案) 用手机将讲课过程拍摄下来剪辑制作 教程网站:/twjc/ShowArticle.asp?ArticleID=899 主要模式 录屏软件录制式——内录式 通过电脑中的录屏软件(如screenchomp、Camtasia Studio 、Snagit、CyberLink YouCam、educreations),录制通过PPT 、Word 、画图工具软件、 手写板输入软件等形式呈现教学过程。 Camtasia Studio强大的屏幕录制功能+编辑功能,制作炫酷的片头、添加测验、制作动画、制作画中画效果等等。 Camtasia Studio V602?汉化版下载地址: /download/wzswsxxll/7961369 Camtasia Studio V6?教程: /view/359953f7f705cc1755270955.html 录屏软件录制式——内录式 录屏软件+PPT (电脑、耳麦) 通过操作PPT对教学过程进行讲解演示,录制屏幕内容和讲解 教程网站:/twjc/ShowArticle.asp?ArticleID=900 录屏软件+PPT+白板(手写板)(“可汗学院”模式 ) 通过手写板和画图工具对教学过程进行讲解演示,并使用屏幕录像软件录制,可以自由手写标注、擦除。 教程网站: /twjc/ShowArticle.asp?ArticleID=901 主要模式 软件工具合成微课 通过图像、动画或视频制作软件(Flash 、 Premiere、绘声绘影 、QQ影音等)通过脚本设计 、技术开发与合成后输出的教学视频短片。 如:微软最新推出的office2010中的PowerPoint,可以将设置好的可自动播放的PPT课件直接另存为通用的视频格式。 混合式录制微课 综合运用上述提及的多种方式制作、编辑、合成的教学视频(如既有拍摄、又有录屏还有软件合成和后期编辑等,多种方式制作的微课视频) 微课的制作方法多样,制作软件众多,表现形式多样,总体来讲制作技术易掌握,设备要求不高(摄像头、麦克和下载一种软件即可制作),大家多练习几次就可得心应手。 一、微课的兴起 二、微课的概念 三、微课的设计原则 四、微课制作的方法 五、微课制作注意事项 六、微课作品评析 目 录 选题: 知识点必须足够细,5-15分钟内能够讲解透彻; 一节微课只讲一个特定的知识点或典型问题,如果该知识点牵扯到另外一个知识点,详细讲解时需要另设一节微课。 微课制作注意事项 PPT课件: 课件有前奏(如微课名称、作者信息等)和谢幕板块;PPT课件页数不宜过多,以充分展示、讲清讲透为宜; PPT课件的基本规范 微课制作注意事项 字号 标题字号:主标题:40-80、副标题:20-40 正文字号:20±6(特殊情况例外) 突出字号:如果同页出现大小不同的字,反差控制在 ±20以内,防止反差过大 微课制作注意事项——PPT课件的基本规范 字体 醒目,看得清 鼓励:方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用:宋体、行书等 微课制作注意事项——PPT课件的基本规范 字数与速度 微课制作注意事项——PPT课件的基本规范 模板与背景 基本背景:纯白底黑字或黑底白字 特殊时:淡色,不影响表达内容 微课制作注意事项——PPT课件的基本规范 图画与布局 每页风格尽可能统一 画图版

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