[新]卓越工程师培养计划培养方案(月).doc

卓越工程师教育培养计划 中南大学电气工程专业本科（3+1） 培养方案 中南大学 二〇一一年四月 目 录 1、本科（3+1）卓越工程师教育培养计划标准…………………………1 2、本科（3+1）卓越工程师教育培养计划方案…………………………8 3、本科（3+1）卓越工程师教育培养计划企业学习阶段培养方案……19 4、本科（3+1）卓越工程师教育培养计划指导性教学进程表………32 5、本科（3+1）卓越工程师教育培养计划学校标准实现矩阵………37 本科（3+1）卓越工程师培养标准 “面向工业界、面向未来、面向世界”企业管理、生产技术管理及企业市场经营等工作较强的工程意识、工程素质、工程实践能力、自的能力、按照本标准培养的工程专业学生，在完成本科四年学业、达到与本培养标准配套的培养方案要求后，可获工学学士学位；在达到见习工程师技术能力要求时，可获得见习工程师技术资格。 掌握一般性和专门的电气工程技术知识，了解电气工程专业的发展现状和趋势 二、具有选用适当的理论和实践方法解决工程实际问题的能力，并经历过生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题的系统化训练技术、工艺和方法，能对多种方案作出评估，并制定出解决问题的方案三、具有参与工程项目及工程管理的能力 1、具有一定的质量、环境、职业健康安全和法律意识，在法律法规规定的范畴内，能按相关标准和程序要求开展工作； 2、具有使用合适的管理方法、管理计划和预算来组织人力和物力资源实施电气工程项目的初步能力； 3、具有应对危机与突发事件的初步能力，能够在工程项目实施中，采取恰当的措施应对质量标准、项目计划和预算的变化； 4、具有参与工作团队管理的能力，能够协调工作团队按工作进度进行工作； 5、具有参与项目评估并提出改进建议的能力 6、具有参与国际项目的能力和对开展的项目提出改进建议的能力。 四、具有有效的沟通与交流能力 1、能够使用技术语言，在跨文化环境下进行沟通与交流 2、能够编纂工程文件，如可行性分析报告、项目任务书和投标书等，并可对其进行说明与阐释 3、具备较强的人际交往能力，能够控制自我并了解和理解他人需求和意愿； 4、具备较强的适应能力，能够自信地和灵活地处理不断变化的人际环境和工作环境； 5、能够跟踪本领域技术发展动态，具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力； 6、具有团队合作精神，并具有一定的协调与管理团队的能力。 五、具备良好的职业道德，能自觉承担对职业、社会和环境的责任 1、掌握一定的关于职业健康安全和环境保护的法律法规及标准知识，恪守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则； 2、具有良好的质量、安全、服务和环保意识，能自觉承担有关健康、安全和福利等事务的责任； 3、具有认识自身的发展需求、制定并实施自身职业发展计划的能力。 一、培养目标二、培养要求 三、主干课程和特色课程双语教学课程：国际合作外籍教授讲授课程：四、毕业合格标准 本专业学生在达到本培养方案提出的德、智、体、美等方面的要求、完成本培养方案规定的各教学环节的学习、修满规定学分、毕业设计（论文）答辩合格后，方可准予本科毕业。 五、学制与学位 标准学制：3 + 1 学 位：工学学士学位 按照本方案培养的学生，在完成本科四年学业、达到本培养方案要求后，可获工学学士学位。六、本科阶段各类课程学分学时分配表学分学时分配表 类 别 性质 最低要求学分 占总学分比例(%) 学时 人文、社科课程 必修 2 14 432 选修 工科基础课程 必修 选修 .5 1.3 40 专业基础课程 必修 15 选修 0 专业课程 必修 选修 课外研学 选修 10 合 计 100 2536+52周 学生学分要求统计表 性质 最低要求学分 占总学分比例(%) 总学分 学分 必修 学分 选修 学分 实践 学分（周+课外研学） 企业学习 4学分（周+课时） 七、课程设置及学分（一）人文、社科课程 课程编号 课 程 名 称 学分数 备注 基础英语 必修 总学分学分， 必修学分， 选修学分。 要求必修学分， 最低选修1学分。 思想道德修养与法律基础 3 必修 大学生心理健康教育 1 必修 中国近现代史纲要 2 必修 马克思主义基本原理 3 必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 必修 形势与政策 1 必修 民、商与经济法 3 选修 技术经济与项目评价 2 选修 演讲与口才 1 选修 企业财