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2015-2016学年河北省南宫中学高一政治学案:第3课 第2课时《树立正确的消费观》(新人教版必修1).doc
第2课时 树立正确的消费观
1.把握四种消费心理及基本特征;(重点)
2.理解正确消费观的内容,提高正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力。(重点、难点)
1.人们的消费行为受哪些消费心理的影响?分别指出几种消费心理的区别。(不同的表现、评价)
2.如何做理智的消费者?(正确的消费原则有哪些?)
3.绿色消费的核心、特征和意义。
4.想一想:我们提倡“艰苦奋斗、勤俭节约”就是限制消费吗?
一、判一判
1.消费行为影响消费心理。( )
2.攀比心理是一种不健康的消费心理。( )
3.贷款消费就是超前消费。( )
二、重点突破
1.正确理解量入为出:
量入为出包括不抑制消费和不超前消费两层意思。这里的“入”包括当前可支配收入和未来预期收入。
2.情绪化消费:
情绪化消费是指消费者受情绪的影响,作出不理智的消费选择。
3.低碳生活:
低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。它代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。
1.“试客”是指那些走在消费者前沿的人群。在购物前,他们先从互联网上免费索取相关商家的使用赠品,经过一段时间的试用并与其他试用者相互交流后才决定是否购买。“试客”的行为是( )。
①理性消费的表现 ②求异心理引发的消费 ③攀比心理引发的消费 ④求实心理主导的消费
A.①④ B.②④ C.①③ D.③④
2.中国老百姓对汽车配置的需求发生着悄然变化:由六七年前的“阔气版”到四五年前的“舒坦版”,再到现在的“够用就好,不求大”。这说明目前汽车购买者的主流消费心理是( )。
A.勤俭节约,艰苦奋斗 B.求实心理
C.量入为出,适度消费 D.攀比心理
3.不管是不是缺房,看到别人都在买,自己也去抢一套,与需求无关,这被人戏称为“中国式买房”。这一现象给我们的消费启示是( )。
A.坚持量入为出,适度消费
B.要防止消费滞后现象
C.坚持理性消费,避免盲从
D.过于节俭是不可取的
4.低碳经济是以低能耗、低污染为基础的经济。从消费者角度看,发展低碳经济应( )。
A.转变经济发展方式 B.保护环境,绿色消费
C.推动区域协调发展 D.量入为出,适度消费
5.“变酒柜为书柜,变牌桌为书桌,变玩风为学风”,这是某市政府为创建学习型城市而发出的倡议。“三变”为了一个目的——学习。“三变”的倡议说明政府( )。
A.引导人们把精神产品消费放在首位
B.注重消费对生产的反作用
C.引导群众物质消费与精神消费协调发展
D.认识到读书学习是致富的主要途径
6.眼下不少城市中小学生中流传着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。”这种消费( )。
A.符合我国当前经济发展水平
B.是一种崭新的消费观念
C.符合扩大内需的要求,必然促进经济和社会的发展
D.属于超前消费、畸形消费
【答案】 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D
一、“90后”的消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征。他们追求时尚、个性,标榜“我喜欢”,崇尚“我有我风格”。他们追求和享受品牌,吃要美味、穿要名牌、玩要高档、讲究排场。他们敢于“花明天的钱,圆今天的梦”。
(1)结合上述材料简要概括“90后”消费特征体现的消费心理。
(2)“90后”追求个性、热衷与众不同的消费,有何积极意义?
【答案】 (1)喜欢追随时尚体现了从众心理;追求个性、与众不同体现了求异心理;追求和享受品牌体现了攀比心理。
(2)这种消费可以推动新工艺和新产品的出现,客观上推动了科技的创新、进步。
二、材料一 预计未来5年,中国奢侈品市场将会达到146亿美元,占全球奢侈品消费额的首位。“天价”年夜饭、悍马婚礼等一系列的“中国式奢侈”消费行为充斥四周。同时,有的人吃穿高消费,却不愿花几十元钱订一份报纸或买一本好书。
材料二 目前,我国还有相当多的特殊困难群体生活在贫困线以下,有尊严的生存对他们来说仍然是一个沉重的课题。
(1)结合材料一、二,说明我国消费中存在哪些问题。
(2)运用《经济生活》知识,谈谈怎样才能解决材料一、二所反映的问题。
【答案】 (1)①材料一中“天价”年夜饭、悍马婚礼等奢侈消费,是由攀比心理引发的消费,过度追求享受资料的消费与中国国情不符,是对社会资源的极大浪费。②材料一中“不愿花几十元钱买一本好书”说明只重物质消费而忽视精神消费,没有做到理性消费。③材料二中“还有相当的特殊困难群体生活在贫困线以下”说明社会成员间收入差距很大,不利于提高社会总体消费水平。
(2)①大力发展经济,增加城乡居民收入,为改善特殊困难群体生活提供物质基础。②收入差距是影响社会总体消费水平的重要因素。缩小收入分配差距,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距
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