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2015-2016湖南省邵东三中高二达标训练:5-4《生态系统的信息传递》(人教版必修3).doc
必修三练习题集5-4生态系统的信息传递
一、选择题
1.有一种草能产生某种化学物质,该物质阻止取食这种草的鳞翅目昆虫分泌保幼激素,其结果是使这些昆虫迅速变态成为成虫,从而减少对草的危害。这种现象在生物学上称为( )
A.自然选择 B.种间竞争
C.生态平衡 D.适应的相对性
2.生态系统的下列基本功能活动中,不是以其营养结构为基础的有( )
A.生物生产 B.信息传递
C.能量流动 D.物质循环
3.在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是( )
A.丹顶鹤求偶时的双双起舞
B.雌蚕蛾释放的性外激素
C.蜘蛛网的振动频率
D.春季鸟类的求偶鸣叫声
4.信息传递在农业生产中有许多方面的应用,下列叙述不正确的是( )
A.提高农产品产量
B.提高畜产品产量
C.对有害动物进行控制
D.可以提高农业害虫的繁殖能力
5.利用性外激素或人工合成的性引诱剂防治害虫的优越性表现在( )
A.对害虫准确地预测预报
B.干扰雌、雄虫正常的交尾
C.生物防治,以虫治虫,有效地消灭大量害虫
D.节省农药,减轻对环境的污染
6.蝙蝠的回声定位,莴苣种子必须接受光信息才能萌发,说明( )
A.生命活动的进行、生物种群的繁衍,都离不开信息的作用
B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递
C.信息能调节生物的种间关系
D.信息能维持生态系统的稳定
7.在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的信息;森林中,狼能依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,说明( )
A.生命活动的进行,离不开信息的作用
B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递
C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.生命活动的进行,生物种群的繁衍,离不开信息的传递
8.当一只蚜虫受到攻击时,就会释放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速地逃避敌害,这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是( )
A.种间互助,告警激素 B.种内互助,告警激素
C.种间互助,性外激素 D.种内互助,性外激素
9.下列有关生态系统功能的叙述,不正确的是( )
A.生态系统中流动的能量只能来自生产者固定的太阳能
B.生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提
C.生态系统中能量流动是物质循环的动力
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中
10.关于生态系统信息传递的叙述,不正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于无机环境
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,可以降低害虫的种群密度
D.信息在生态系统中的作用,有些是我们用肉眼看不到的
11.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系
12.萌发的种子通过低温处理后,可提前开花和成熟。如春小麦经过春化处理后,可早熟5~10天。下列说法不正确的是( )
A.温度在生态系统中属于一种物理信息
B.该材料体现了信息传递对植物生长发育起重要作用
C.信息传递在农业生产中能够提高产品的产量
D.影响春小麦生长发育的信息只有温度
13.法国的昆虫学家法布尔做过以下实验:在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的屋里,把一只雌性大天蚕蛾扣在笼子里,周围撒满樟脑。尽管外面狂风骤雨,但还有几十只雄蛾扑向纱笼,此现象说明( )
A.昆虫间通过信息相互联系,这种信息是无线电波
B.昆虫间通过信息相互联系,因为昆虫都具有趋化性
C.昆虫间通过信息相互联系,联系的媒介是阴雨天气
D.昆虫的雌雄个体间通过信息相互联系,这种信息是化学信息——性外激素
.某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述,正确的是( )
A.早期不属于负反馈,后期属于负反馈
B.早期属于负反馈,后期不属于负反馈
C.早期、后期均属于负反馈
D.早期、后期均不属于负反馈
.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( )
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
.下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是( )
A.能量流动是生态系统的动力
B.物质循环是生态系统的基础
C.并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环
D.信息传递
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