山东省淄博市淄川般阳中学高中生物 第五章 第一节 基因突变和重组学案 新人教版必修2.docVIP

基因突变和基因重组 【学习目标】 1、举例说明基因突变的特点和原因 2、举例说出基因重组 3、说出基因突变和基因重组的意义 【学习重难点】 基因突变的概念，原因及特点；基因突变和基因重组的意义 【自主学习】 一．基因突变 1.概念：指DNA分子中发生碱基对的______、______、______而引起的基因结构的变化。 2.突变原因⑴诱变因素(外因) ①____：如紫外线、X射线及其他辐射。 ②_____：如亚硝酸盐、碱基类似物能改变____________。 ③_____：某些病毒的遗传物质能影响宿主的DNA。 ⑵内部因素 ____________________________偶尔也发生错误。 3.与生殖的关系 ⑴若发生在________中，将遵循遗传规律传递给后代； ⑵若发生在___________中，一般不遗传，但对于有些植物可通过无性繁殖传递； ⑶若人体某些体细胞基因发生突变，可能会发展为_____________________。 4.特点⑴_________ ⑵随机性 ⑶________ ⑷_____频性 ⑸多___少______. 6.意义：基因突变是________产生的途径，是______的根本来源，是__________的原始材料。 二、基因重组 ⒈概念：指在生物体进行_________过程中，控制_________的基因的重新组合。 2.类型： ⑴自由组合型，发生时期________________ (2)交叉互换型，发生时期________________ 3.意义：基因重组是_______的来源之一，对_________有重要意义。 【合作探究】 一．基因突变的实例:镰刀形细胞贫血症 1、镰刀型细胞贫血症病因分析: 正常: 缬氨酸－组氨酸－亮氨酸－苏氨酸 －脯氨酸－谷氨酸－谷氨酸－赖氨酸 异常: 缬氨酸－组氨酸－亮氨酸－苏氨酸 －脯氨酸－缬氨酸－谷氨酸－赖氨酸 思考与讨论： (正常和异常血红蛋白有何区别？ (氨基酸是由什么决定的？ (利用所学知识，分析该图解，并填图 ①图解 蛋白质 正常 异常 ↑ ↑ 氨基酸 （ ） （ ） mRNA G A G A DNA C T T C T ④总结该症状出现的直接原因是___________ 该症状出现的根本原因是___________ 二．DNA的碱基对其它的变化方式 思考： (基因突变结果：基因突变使一个基因变成它的___________。 (碱基对的替换，增添和缺失，一定会对生物性状造成影响吗？ ③碱基对的替换，增添和缺失，谁对性状影响较大，谁的影响会较小，为什么？ 例1.某生物某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对，在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小（ ） A替换单个碱基对 B增加四个碱基对 C 缺失3个碱基对 D缺失4个碱基对 三．基因重组 绘制某基因型为AaBb生物体,减I后期同源染色体分离，非同源染色体的自由组合图解（图一）和减I四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换图解（图二）。在染色体上标出基因的位置。 图一 图二 例2．基因分离、基因的自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是 ( ) A．均发生在第一次分裂后期 B．第一次分裂前期、第一次分裂后期、第二次分裂后期 C．均发生在第二次分裂后期 D．第一次分裂后期、第一次分裂后期、第一次分裂前期 四．基因突变和基因重组的比较 基因突变 基因重组 定义 碱基对的________、_______和________________ 时期 类型 自然突变、诱发突变 随机重组、交换重组 结果 产生新的_________ 产生新的_________ 意义 _________的根本来源 形成生物_________的原因之一