大学理念的前提性反思.pdfVIP

摘要 大学理念永远都是一个具有新鲜感的词语，她不仅表现出大学“宏大叙事” 般的庄严和神圣，而且始终表达了人们对大学“乌托邦”式的情结。近来，大学 理念的讨论成为热点：西方国家在解决大学的质量危机、经费危机、道德危机时， 时常涉及较深层次的大学理念；我国正在探讨教育发展战略，建设世界一流大学， 再加上大学自身问题的不断出现，学者们希望通过对大学理念的探讨，为大学的 发展提供理念上的指导。 关于大学理念的讨论表面上呈现出百家争鸣、百花齐放的局面，但大家讨论 的思路不外乎三种：一是通过对古典大学理念有选择性的论述而给以坚持；二是 认为古典大学理念已经不能适应现在的社会，故而在古典大学理念的基础上提出 了新兴的大学理念；三是把历史抛在一旁，直接提出自己的大学理念。学者们往 往重视宏观层面的分析或者想当然地得出结论，而很少有人进行基础研究。在这 种虚假繁荣中，很少有人反思什么是大学?什么是理念?什么是大学理念?大学 理念的基点是什么?大学理念的本质是什么?等等。 本文对大学理念进行了前提性反思，旨在探讨何谓大学，何谓理念以及大学 理念存在的本质。本研究首先从词源学、内涵和外延三个维度，探析了大学的内 涵；然后通过对理念一词的发展变化以及与理念相关的概念的词义辨析，还理念 以哲学上的意义；进而，指出大学理念就是对知识存在状态的揭示即对大学与生 活世界、国家和社会关系的揭示，并最终通过引入生活世界理论，明晰了它们之 间的关系，揭示了大学理念的本质；最后，在揭示了大学理念本质的基础上，自 然而然的得出了大学理念的内容——大学基本理念和大学派生理念。 关键词：大学理念；生活世界；国家；社会；基本理念；派生理念 Abstract The ofa an word．nnot the idea universityis“waysabsorbing onlyreprcsents heavelllinessandsanctitiesofa a王so u11iversity，butexpressesutopiallfeeling people’s aboutmeidea forauIliversity．Lately，discussion call it丘omtwo referstotheideaofa in get aspectsbelow．Firstly，italways univerSity westem 谢th廿1e crisesof and co呲ies，whendealing q11ali劬outlay isthetimethat、ware t11e ofeducation“ morality．Secondly’it researcllings订ategy i11 me lllliVersitiestlle me development趾dbuildmgtop—tallkiIlg wOrld．A10ng、^，im callcontributealittleinidea of t0也e problems11Iliversities，scholarsthcy hope也at ofllniversities theideaofauniVersit