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- 2016-01-01 发布于江西
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中国战略管理学研究现状评估.pdf
维普资讯
中国战略管理学研究现状评估
工商管理理论论坛
中国战略管理学研究现状评估
口许德音 周长辉
摘要:我们采用结构化的程序与方法对国内最近期的战略管理学研究状况进行了考
察和评估。通过检阅和甄别2003年度发表在 《管理世界》与 《南开管理评论》上的所有论
文,我们确认了42篇与战略管理学相关的文章。我们从课题、类型、理论、方法等各个方面
对这些论文进行了归类和分析,由此总结出国内战略管理学研究中所存在的一些突出问
题 我们判断在国内领先学术刊物上发表的战略管理学论文,尚不能通过主要国际管理学
年会的匿名评审程序.更未达到国际主流管理学期刊在理论、方法和学术贡献等方面的要
求。最后.我们就本领域学术研究的发展方向提出了建议。
关键词:战略管理 文献评估 研究现状
一 、 学科背景与研究 目的
在管理学(Management)的几个主要分支中,战略管理学 (StrategicManagement)是一
门比较年轻的学科 作为一个独立的学科领域 .战略管理学发展历程上的几个最重要的标
志性著作包括20世纪 60年代的Chandler(1962)、70年代的Andrews(1971)、80年代的
Porter(1980,1985)和基于资源的理论(Barney,1986,1991;WernerfeIt,1984),以及90年
代的动态能力学说 Teece,Pisano,andShuen)等。一般认为,只有在进入80年代以后,战
略管理才形成了真正的理论体系①
在商学院里.战略管理学在此以前的半个多世纪里一直依赖案例作为研究和教学的
手段,而未能发展起严谨的(rigorous)理论和分析工具。这与管理学长期以来被视为一门实
用性学科,以及商学院被视为 “职业训练学校”(vocationaltrainingschoo1)有关。其结果是
管理学和其他工商管理(BusinessAdministration)学科始终未被大学体系中的其他学科视
为严肃的学术领域 (fieldofinquiry)。直到 1959年 ,著名的 《戈登——豪威尔报告》(Gor—
donandHowell,1959)严厉抨击了商学院这种作为职业学校的现状,并且把它归咎于美国
商学院缺乏坚实的学科基础,因而不能获得其他科系的认可和尊重。在这份报告的影响
下,美国商学院开始大力推广基于专业的(discipline—based)学术研究.逐渐建立起包括管
理、会计、金融、营销、运筹等完整的学科体系。商学院由此得 以吸引大批来自其他传统学
科的研究型人才,并创建起严格的博士项 目来培养商科领域的博士生。在教师制度上,北
美商学院普遍以拥有博士学位作为任教的先决条件、以学术研究成就而不是案例撰写与
教学的成果作为晋升和获得终身教职的主要依据②
战略管理学在 70年代以前的学术成就,零星地表现在 Chandler、Andrews等人的著
作中,也不为其他学科所重视。直到70年代末以后,随着产业经济学的理论和工具被引入
本领域 ,以及大量严谨的实证型研究的出现 ,才成为一个真正的学科领域。在此后至今的
1/4世纪中,战略管理学在其发源地美国取得 了迅速的发展,也在商学院的整个学科体系
中取得了重要的地位。今天,战略管理学与管理学的其他领域一样,被视为广义的社会科
学的重要组成部分。在理论上,战略管理受到包括经济学、社会学、心理学等学科,以及本
领域案例研究传统在内的多方面影响,呈现多元化的态势。在研究模式和方法上,高度重
一 76 一
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