广西中峰乡育才中学九年级语文上册 7 差半车麦秸课件 语文版.ppt

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广西中峰乡育才中学九年级语文上册 7 差半车麦秸课件 语文版.ppt

写作背景 《差半车麦秸》写于1938年4月,同年5月发表于茅盾主编的《文艺阵地》第一卷第三期。小说描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民参加游击队前,他憨厚,质朴,善良,单愚昧落后,懵懂无知,有着小生产者的狭隘、自私观念和习气;参加游击队后,在集体斗争中受到了教育和锻炼,他从昏睡中觉醒并奋起抗争,成为一名勇敢干练的革命战士。 本篇小说的三要素各是什么?(即本篇小说的塑造的人物形象、小说的环境和故事情节) 本文塑造了“差半车麦秸”——王哑巴为代表的游击队员的形象;小说发生在抗日战争时期的敌后战场上;本文主要说明了“差半车麦秸”的成长经历?。 作者塑造王哑巴这一人物形象的目的是为了说明什么?这反映了当时怎样的社会情况? 说明在日本不断侵略的情况下,人们的反抗精神被进一步激起;说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中,中国人民的胜利是必然的。? 问题2:“差半车麦秸”出场前,课文先写游击队员用“差半车麦秸”这个外号互相打趣,以及由小烟袋引出的生活片断,阅读课文,说说这样写的好处是什么? 制造悬念,引起阅读的兴趣:这“差半车麦秸”到底是谁?他为什么离开我们?他有哪些奇特的经历?游击队员们为什么还这么想念他? 布置作业 细节描写训练——描写某一个人的具体动作或语言 * 差半车麦秸 姚雪垠 姚雪垠(1910-1999),现、当代著名作家,河南邓县人,原名姚冠三,字汉英,河南邓阳人,其作品《李自成》1976年出版的第二卷获得首届茅盾文学奖。另有作品长篇小说《戎马恋》《新苗》《春暖花开的时候》、《长夜》等。 姚雪垠作品集: 喷嚏(tì)擤(x?ng) 麦秸(jiē ) 舐(shì) 嗝(gé) 绰(chuò)号 谩(màn)骂 谄(chǎn)媚 茶盅(zhōng) 霹(pī)雳(lì) 瘪(bi?) 开端 发展 高潮 结局 用绰号打趣 初到部队时 集体生活时 激烈战斗时 印象深刻而美好 愚昧落后恨汉奸 明确目的始识字 英勇战斗身负伤 落后 农民 革命 战士 思考,讨论 1、“差半车麦秸”初到游击队时,思想行为有哪些特点? 后来他发生了哪些变化? 讨论归纳:初到游击队给人的感觉是憨厚、质朴、善良,但愚昧落后,懵懂无知,有着小生产者的狭隘、自私的观念和习气。小说通过这几件事来表现:当我问他:“你为什么加入我们游击队?”他说:“为啥不加入那?你们都是好人啊,鬼子不打走,庄稼做不成!”他有着朴素的民族感情。 为了节省一点香油,弄出了乱子,表现了他的质朴善良和愚昧。他认为,干革命总可以为自己捞点好处,拿了老百姓家的一根牛绳这件事表现了他有着自私的观念和习气。 “差半车麦秸”参加游击队后,在集体斗争生活中受到了教育和锻炼,使他从昏睡中觉醒并奋起抗争,他改掉了说土匪黑话的恶习,习惯了“同志”这个称呼,从有些胆怯到主动要求当探子。从一字不识到会认三十个字,最后成为一名勇敢干练的革命战士。 问题3、结合课后练习,找出文中的细节描写,并说说这样描写的作用。 (1)“他拭去了眼角上的白色分泌物……这地是一脚踩出油的好地” 从“捻、看、闻、品”这些动词我们可以看出”差半车麦秸”对土地的眷念,也表达了他的质朴及对和平的向往 (2) “差半车麦秸”就擤了一把鼻涕,,一弯腰抹在鞋尖上……干的地方微微发亮。“他吃的又快又多……葱叶子同牙花子从一个同志的头上飞了过去。 这两段读起来是有点令人恶心,但又非常的真实,表现了他是个土生土长的农民,举止粗俗,不讲卫生。正是这样的农民在革命队伍里受到了教育和锻炼,成为了出色的革命战士。 这个细节把”差半车麦秸”的质朴,憨厚的特征表现的很充分,表明了他慢慢的开始接受新思想新观念新称呼,只是开始时显得有些不习惯,先试探的叫一叫“同志” (4) “我看见他噙着小烟袋默默的坐了半天……把小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了” 他费劲了心思,只是为了把灯火吹灭,真令人捧腹,但对于一个曾是贫穷的农民来说,他时十分心疼那些香油的,因为他闹不明白,睡觉点灯不是白费油吗?这个问题一直困扰着他,令他坐卧不安,他又不敢直截了当的把火吹灭,而是采用了迂回的办法,这表现出主人公的质朴而又无知。 (3)“在我的肩上轻轻拍了一下………像小孩子似的笑了起来” 王哑巴(差半车麦秸): 王哑巴从前是一个憨厚、质朴、善良,但很愚昧落后,有着小生产者的狭隘、自私观念和习气的农民,后来成为一名勇敢干练的革命战士。 王哑巴这个形象的塑造,包含着深刻而丰富的历史内涵。这个形象表现了我国广大农民对乡土的热爱,对和平生活的向往,展示了蕴涵在中华儿女身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大力量,说明在民族解放斗争中,他们能够也一定能够同祖国一起彻底告别昨天,走向新生。 小说通过写“差半车麦

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