2012年土木工程本科专业培养方案.PDFVIP

  土木工程专业本科培养方案 执行院系: 土木工程学院 2012 年入学适用 四 年制本科生 一、专业培养目标及要求 1.培养目标 本专业培养以服务社会为己任，具有责任担当意识，秉承“厚德和物，勤学创新”精神，培养 在房屋建筑、地下工程、道路桥梁、隧道工程等领域从事规划、设计、施工、管理、教育及科研等 领域工作的高级技术人才和致力于土木工程可持续发展的领军人才及本行业的技术专家。  2.培养要求 掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备运用数学、力学等基础理论与方法分析、解决 土木工程中的实际问题；接受实验技能和工程实践训练；具备土木工程规划、设计、施工以及管理 等工程实践能力；具备在土木工程及相关领域从事科学研究的能力；具有宽广的国际视野及外语沟 通能力；具备应用现代化科技信息检索能力；具备进一步深造和终身学习的能力。要求通过外国语 四级考试和计算机能力一、二级考试，毕业须达到本培养计划规定的学分要求。  二、毕业生能力 1．掌握数学、力学等自然科学知识和土木工程技术知识，基础知识扎实，专业知识宽厚；了解 当代土木工程技术现状和发展趋势；掌握解决土木工程实际问题的方法论，并经历全面的工程实践 训练。  ①  系统掌握土木工程专业所必需的数学、物理、化学等自然科学以及力学、电工等技术科学的 基础理论知识。  ②  了解土木工程专业的发展现状和趋势，掌握本专业领域学科理论前沿、应用前景和最新发展 动态。  ③  掌握土木工程专业的基本理论、基本方法和技术基础知识，掌握土木工程防灾减灾基本原理 及一般方法，了解与土木工程相关的专业知识；能够利用原理性知识解决土木工程相关的科学问题， 具有综合运用专业知识和技术解决工程实际问题的能力。  ④  掌握土木工程现代实验技术、工程检测的基本方法；具有工程技术实践能力，可以熟练地进 行工程测量和制图；具有探索创新能力。  ⑤  掌握现代土木工程规划、设计与施工的基本理论、方法和技术；熟悉土木工程相关规范和标 准，并能够熟练地运用相关规范和标准从事土木工程的勘测、规划、设计、施工、监理等工作。  ⑥  掌握土木工程中常用建筑材料的种类、性能以及生产工艺；掌握土木工程生产中常用设备的 种类、性能以及工作原理。  ⑦ 至少掌握一种计算机语言，能够利用计算机语言编程解决问题；能够熟练运用结构分析和设 计软件。  ⑧  掌握土木程规划、设计、施工和生产中生态、环境、景观、产业、城市等自然和经济社会要 素的影响。  ‐1‐      2．具备良好的土木工程职业道德和操守，理解技术伦理和个人价值取向。  ①  具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养。  ②  具备技术伦理学知识，具有较强的社会责任感和工程职业道德，能够认识技术发展可能带来 的社会问题，并加以判断和自我约束。  ③  具备应对突发事件和危机的能力，能够洞悉或预测土木工程设计、施工、使用中可能出现的 问题，并采取恰当的应对措施。  ④  熟悉土木工程预可行性研究与工程可行性研究报告、初步设计与施工图设计、招投文件编制、 勘察和测量、施工组织设计等涉及的内容及深度，了解安全评估、环境评估等内容。  ⑤  具备对设计或施工结果与原定的技术和经济指标进行对比评估的能力。  3．具有责任担当、贡献社会、保护环境的意识，了解相关的地域文化、商务保证和法律法规。  ①  了解与土木工程相关的勘察、规划、设计、施工、生产、研究与开发的法律、法规。  ②  熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针政策和法津法规，正确认识土木工程对于生态、环 境、景观、产业、城市等自然和经济社会的影响。  ③  了解项目管理中技术合同、项目合同等相关内容和约定，能与项目相关方（委托人、承包商、 分包商、供应商等）签订契约、协议或合同。  ④  熟悉土木工程行业主要的职业健康安全法律法规、遵守行业的职业行为准则，并在法律和制 度的框架下开展工作。  ⑤  具有跨领域的整