管理学理论教学大纲.docVIP

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  • 2016-01-04 发布于湖北
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管理学理论教学大纲.doc

理论教学--教学大纲 ? 课程编号:2212101 课程类别:学科基础课 适用专业:经济管理类本科生 先修课程:经济学原理 后续课程:企业战略管理、财务管理、人力资源开发与管理、运营管理等 总 学 分:4学分?? 其中实验学分:0 教学目的与要求:通过对管理学的讲解,使学生掌握管理学的基本原理和基本理论;学会运用管理学的一般分析方法和技术从不同角度(思路)研究和解决管理实践问题;能够综合运用管理学知识进行案例分析,培养自己分析问题和解决问题的能力;能够了解管理理论的最新进展和发展态势。 教学内容与学时安排 (以下表格内第一行用黑体五号,其它文字为宋体,五号,表格边框为1磅粗) 第一章 管理活动与管理理论(8学时) ? 第一节? 管理活动 一、人类活动的特点 人类活动是有组织的活动,这种组织活动具有如下特点:目的性,依存性,知识性。 人类活动的基本特点决定了管理的必要性与重要性。 二、管理的定义 管理的定义。管理的载体是组织;管理的本质是协调;管理的对象是相关资源;管理的职能包括决策、计划、组织、领导、控制与创新;管理的目的是实现组织既定的目标。 三、管理的职能 法约尔(1916):计划、组织、指挥、协调和控制;孔茨(1955):计划、组织、人员配备、指导和控制;90年代以来:计划、组织、领导和控制;基本框架:计划、组织、领导、控制和创新。 四、管理者的角色与技能 管

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