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高考复习作文写作专题第一章 奠定作文基础——感悟生活教案.DOC
第一章 奠定作文基础——感悟生活
学习目标:
1.了解生活是作文的源泉,是作文的题材库;
2.学会感悟生活,从生活中积累写作的素材;
3.关注生活,养成思考的好习惯。
写作指津:
生活是作文的源泉,生活是作文的题材库。从生活中积累素材积累情感积累思考这是解决题材低幼化单一化和虚无化的有效途径也是解决思想贫血的关键所在。没有生活基础,没有自我体验的作文是只有融入到生活当中让自己真正成为生活的主人写出的文章才会有血有肉,富有感染力。 怎样才能生活作文应做好以下几点。
首先要培养观察生活的习惯。观察是人脑通过感官对客观对象的感知活动,是写作的基本功。通过观察可以增强对客观事物的了解和体验,获得写作的材料。要作文最基本的要求是养成观察的习惯,并且要细致地、多角度地、全方位地观察,对周围的一切要多长“心眼”,多留意,不做“局外人”,这样在写作时就不会无从下手了。
其次应生活。磨砺视觉,练出发现美的眼睛。长期生活在一个地方,对周围的一切就会司空见惯,习以为常。所以总是听到有人埋怨生活平淡、枯燥、无聊,甚至说什么活得累,活得烦。这种感觉导致思想与感情的浅薄与匮乏,造成文思的枯竭。其实,就在几乎无事的生活中,蕴含着深广的人生哲理和独到的精思妙论。要知道,世界上并不是人人都写不出好文章,能写出好文章的人,都是能深入发掘生活之理的有心人。生活既能给予他们以妙思哲喻,当然也能给予我们以妙思哲喻,不过,我们首先要是一个有心人。也就是说,我们应该像林黛玉初进荣国府一样,处处留心,时时在意。你该留心路边的小草何时吐出了新芽,池塘的水面何时初结了冰皮,杨柳飘絮更换姿容到底是在哪几天,你该留心你同学的眉头何时蹙了起来,嘴角是否含有笑意,兴奋和悲伤时的语调、表情到底有什么不同,不同服饰的人流露出来的思想情感有什么不同,男女老少对同一件事所作出的反应有什么不同当你留意了,你的视觉会越来越敏锐,你将越来越能感到生活的丰富多彩。可以说,只要有意识地去观察去发掘,就取得了大千世界与自我内心的融会贯通的真经,生活中的一言一行一颦一笑一物一景就成了生发妙文的佳品。法国大雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”如果时时留心,处处在意,我们的视觉自然会日渐敏锐,我们的眼睛就会成为能发现美的眼睛。问渠哪得清如许,为有源头活水来。用发现美的眼睛去看生活,生活就会成为我们写作的源头活水。
只要真心实意想写好作文,时时留心,处处在意,还是能够做到的。但若想让生活意象活脱脱地蹦跳出来,使笔下生花,还必须将思维之钻打向事物的深层。应该说,思想感情是一篇作文立意高下的试金石。如果作文思想深刻,情感充沛,则作文是丰厚的,有力度的;反之则是单薄的,肤浅的。现在不少学生常常苦于自己的作文缺管深度,缺乏感染力,原因就在于往往就事论事,就景写景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的内涵。怎样才算深入思考?一要多问几个什么。生活的哲理,对普通人而言,决不是一眼就可以看出来的,往往会陷入山重水复疑无路的困境,如同进山寻宝,却不知宝在何处,只好叹道只在此山中,云深不知处。倘多问几个什么,则往往能层层剥开事物的表象使事物蕴含的思想和哲理渐渐显露。例如下列问题:这是什么事情?为什么会发生这事情?这事情能表现人物什么思想感情?这事情的性质是什么?这事情将有什么结果?二要注意把握事物的象征意义。社会现象,自然生态,大都蕴含着一定哲理,可昭示一种思想。当看到流水,应该想到时间之一去不复返。想到长江后浪推前浪,一代新人胜旧人;看到落花,应该想到落红不是无情物,化作春泥更护花;看到树根,应该想到不求闻达,只求默默奉献的精神;看到孩童嬉闹,就想到天真的可爱;看到一字之差造成了巨大损失,就想到小处不可轻视把社会现象、自然生态的特点与人生状态加以对比,往往能找到其间的相似点,并进而抽象出一定的思想和哲理。三要用马克思主义哲学基本原理去分析事物。马克思主义哲学是正确认识事物、阐明事理的一把手术刀,可以割除思想上、认识上的片面性、表面性和绝对化,可以使思维趋向广阔、深刻、灵活、严密。马克思主义哲学观有许多内容。常用到的原理有:一分为二的观点、发展的观点、联系的观点、量变与质变的原理、内因与外因的原理、前进性与曲折性的原理、辩证的否定的原理等。
心灵的颤动韩俏妮心灵也会颤动吗?是的,那是我第一次真切地感到我的心灵也在颤动。这个星期六,作业特别多,我埋头苦干,心里却一个劲埋怨。做了一会儿想调整调整自己,便伸伸懒腰站了起来。忽然不远处有一只小虫子进入我的视线,看见了它,心里很不舒服,本想一巴掌拍死它。也许是对它的蔑视,也许是出于无聊,我用笔挑逗着它,让它一会儿往东,一会儿往西,看着它晕头转向、四处逃命的慌张样,我得意地笑了:神仙有什么用?!我此刻是主宰它命运的“神”呢!忽然,我的手碰到了它不足五毫米
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