初一级工作计划上.doc

2013——2014学年度第一学期 初一级工作计划 新的学期、新的起点、新的挑战、新的机遇。为了七年级项工作各项工作有条不紊的开展、使七年级工作走上正轨，结合学校计划、政教处计划本年级的实际制定本学期年级的工作计划。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，创新德育工作的途径、方式，增强工作的针对性、实效性，促进学生主动、健康发展。落实各项日常工作，强化教学常规管理，加强年级“”的研究，不断提高教育教学质量。 二、年级情况分析 本年级有个教学班，共有学生名，（1）班人数，（2）班人数，（3）班人数；（4）班人数53。（）班人数（）班人数（）班人数（）班人数（）班人数（1）班人数（1）班人数 三、工作目标 1加强培养民族精神。增强学生体验，让学生在实践体验中自我认识、自我评价、自我激励、自我发展。 2、加强对学生的“四自”（自我教育、自我管理、自我服务、自我提高）能力的培养，让校园生活丰富多彩。使学生养成自觉学习习惯和积极向上的学习氛围 3、创建安全文明班级，实现平安校园。 4、加强对班主任的德育工作的指导，使班主任胜任班级管理工作，杜绝乱班。 5、强化教学常规管理，加强年级“”的研究，不断提高教育教学质量。 6、认真组织好月考工作，要求每位科任教师要认真做好每次月考的试卷分析，并上交年级组长。 7、团结班主任、科任教师配合学校贯彻和落实好学校各处室的工作要求、狠抓常规管理、安全教育常抓不懈、增强师生安全意识。 四、重点工作 1、学生德育工作 ⑴开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析、学生住宿地点、人数。 ⑵组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。 ⑶抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事。 ⑷有计划有步骤地利用班会、课外活动等时间把对学生的思想教育工作落到实处。 （5）严抓抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。 （6）举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。 （7）为学生创设良好学习氛围。杜绝追逐打闹等不良现象。 （8）配合处做好环境卫生工作，认真落实，常检查，多督促。 （9）各科任教师了解学生的学习情况，及时采取措施，指导学生学习，交流学习方法。 （10）召开学生代表座谈会，掌握学生的思想动态。 （11）（12）利用升旗仪式、班会、对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。 （13）引导学生认识、珍惜、尊重、热爱生命，帮助学生完善人格，健康成长（安全教育） （14）学生缺勤，能第一时间掌握并告知家长，做到老师、学生、家长的协调互动。 2、班主任队伍建设　 在新课程的推进中，面对不断出现的各种问题，学校和教师遇到了巨大的挑战，班主任与学生接触最多，沟通便利，影响深刻，肩负着育人的重要职责，是学校思想道德教育的骨干。班主任工作的效果如何，直接关系到学校的教育质量，影响着学生的健康成长。　 (1)、班主任要做好学生基本素质提高，制定出切实可行的班级管理计划。建立“民主、平等、自主”的行为规范养成教育机制。以规范引导人、以及时评价提醒人，以集体制约人，让学生学会对自己的行为负责，增强学生自我约束、自我管理、自主发展的能力，最终使学生走向自觉自律。　　 (2)、班主任要关爱每一个学生，特别关注弱势群体、困难问题学生的教育。常下班级，了解学生情况，既要严格更要关心，努力加强以情感教育促进学生的学习。　 (3)、加强与学生家长的联系。与家长配合共同管理好学生的学习、生活、掌握学生思想动态。学生的好的表现要告诉家长，不好的表现自己可以解决的事情可以不告诉家长　　 (4)、班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，积极探索班级管理的有效方法，善于做好每一个学生的思想教育工作，协调好科任老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。　　 (5)、利用班主任经验交流会，年级组活动会，互相交流班级管理的经验，商讨班级管理的方法。 （6）、班主任继续施行“严管、常跟、细导”六字方针。针对各班实际，创新地开展班主任工作，真正走进学生内心，对学生一日活动全面掌控，树立安全第一的观点，结合七年级学生生理和心理特点，充分利用读报讲评和班会活动时间开展有针对性的教育和活动。多关爱、多了解、多沟通，给学生创造一个健康、快乐成长的环境。 3、培养学生良好行为习惯、学习习惯 教育要给予学生终身受用的东西，那就是良好的习惯。要站在为学生一生发展负责的高度重视学生良好习惯的养成。本学年，对学生良好习惯的养成提出更高的要求。 （1）在“精”字上提要求，建设精致班级管理文化，把精致管理思想渗透到管理的各个环节。细