石厦小学德育工作计划
2011学年第一学期
石厦小学德育工作计划
一、指导思想
本学期,我校的德育工作是以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚定不移地贯彻落实科学发展观。以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为导向,以“创文”为动力。坚持“育人为本,德育为先”, 切实加强学生的思想道德建设和行为规范养成教育,不断丰富校园文化底蕴,拓宽育人功能,全面增强德育工作的针对性、实效性、主动性,不断提高我校德育的质量水平。
二、工作目标
1.加强学生日常行为规范教育,特别强调良好行为习惯的教育和养成,保持学生行为规范合格率为100%。加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
2.加强校风建设,营造良好的德育氛围。
3.加强德育队伍建设,打造一支善于德育工作,具有创新精神的德育工作队伍。
4.加强德育科研,创新德育方式和手段,提高德育工作的针对性,争取德育工作的优良实效。
三、工作措施
(一)加强学生养成教育。
1.落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的教育,狠抓学生常规养成教育,结合“文明班” 的评比,督促极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
2.继续深化主题教育主题活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
3.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。继续规范“红领巾”广播站的建设工作。我们希望通过各种方式,加强环境育人效果。
(二)加强法制安全教育。
要以加强法制教育为突破口,发挥好校外法制校长的作用,做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的出现。学校要建立后进生帮教小组,中高年级班主任要及时发现苗头性问题,把后进生名单上交教导处,要制订切实措施,反复抓,抓反复。组织学生学习《公民道德建设实施纲要》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,鼓励学生争做学法、知法、守法的小公民。另外,每位教师应特别重视学生的安全管理,要把安全工作放在首位。
(三)加强德育队伍建设。
队伍建设是做好德育工作的关键。
1.必须加强德育干部队伍建设,提高德育专干的理论水平和管理能力。学校要求分管德育工作的领导要经常、自觉地学习德育理论,提高自身理论水平。要深入课堂、深入主题实践活动中,调查研究、总结经验,探索改进,提升自身管理水平。
2.德育管理队伍的建设。班主任是实施德育工作的基本队伍和主力。新学期,我校要从学习、工作、生活三方面关心班主任。要经常组织他(她)们学习教育管理知识,参加主题实践活动,以不同历练提高他(她)们的理论水平和领班能力,积极推荐优秀班主任参加骨干班主任培训学习,以不同层面的培训学习进一步提高班主任的工作水平,建设一支善于德育工作的班主任队伍。
3.注重培养班干部队伍。要做好德育工作,力争优异的德育成效,还必须重视班干部队伍的建设。班干部是班主任的得力助手,实践证明,一个班级倘若有一拨能干的班干部,这个班级的工作就会上去,就能形成良好的班风。
(四)加强校园文化建设,发挥校园文化的育人功能。
新学期,石滩镇校园文化建设现场会初定石厦小学作为主会场。我校以此为契机,继续重视校园文化建设。在校园文化建设工作中,务必要结合学校的实际,形成自身校园文化的亮点,塑造自身校园文化的特色。再就是结合广州市创建全国文明城市、石滩镇迎接广东省教育强镇复评,加大改善育人环境的力度,通过一个学期的努力,务求我校校园文化软硬件建设有质的飞跃。
(五)深化德育科研,提高工作水平。
我校课题《书香校园创新发展的研究》在2011年3月向增城市教育局基础教育科申报立项并得与评审通过,由增城市教育局基础教育科管理指导,由增城市石滩镇石厦小学承担研究。该课题研究主要是基于对学校发展的思考,创建书香校园作为学校发展、学校特色形成的一个品牌,通过创建书香校园,形成“用文化经营学校”的战略认识,积极走内涵式的发展之路,着力塑造学校形象,打造学校文化力。
该课题研究已进行实验和总结阶段:
实验阶段(2011年6月—2011年11月)
1、按计划设计并开展活动,课题组跟踪调查。
2、反馈信息,收集资料。
总结阶段(2011年12月)
1、资料整理,分类归档。
2、撰写实验报告、课题总结、课题论文。
3、迎接评估。
四、工作安排
九月份
1.制定新学期德育工作计划。
2.加强校风建设,开展“文明班”评比。
3.结合庆祝我国第27个教师节,开展以“感恩”为主题的教育活动。
4.国庆节前对学生进行安全教育,并发给学生《给家长的一封信》。
十、十一月份
1.
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