奥数 二级 讲义 小二教案 2 03[][].第三讲.火柴棒游戏答案.docVIP

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奥数 二级 讲义 小二教案 2 03[][].第三讲.火柴棒游戏答案

第三讲 火柴棒游戏 1. 移动一根火柴,使下列等式成为正确的等式。 = = 2. 移动一根火柴,使下列等式成为正确的等式。 = = 3. 只移动一根火柴,使下列等式成立: (1) (2) 解答: (1) 将2底下的一根移到等式右端的0前面: (2) 将2底下的一根移到它的前面,把2变成17: 4. 移动两根火柴,使下列等式成为正确的等式。 解答: 5. 移动一根火柴,使下面等式成为正确的等式。 = 114 - 111 = 3 6. 请移动两根火柴,使等式成立: 解答: 7. 只移动两根火柴,使等式成立: 解答: 首先在4前要加上一个1,于是: 发现14-7+1=8,于是: 8. (1) 去掉一根火柴,使等式成立: 解答:去掉一根火柴,使“444”中间的“4”变成“+”: (2) 添上一根火柴,使等式成立: 解答:将“17”的“7”变成“2”“ 9. 如图是一只用火柴摆成的头向上的龙虾,请移动三根火柴,使它的头向下。 解答: 既然希望龙虾的头改向下,我们将“头”拆掉,摆出“尾巴”就可以了: 10.右面的图形是用9根火柴组成的3个三角形。请你移动其中的3根火柴,使其变成由8个三角形组成的图形。 12.如下图: 13.用18根火柴摆成如图的九个大小相同的三角形,然后每次拿走一根火柴,使它减少一个三角形,使它最后剩下五个大小相同的三角形,该怎样拿? 解答: (1)第一根: (2)第二根: (3)第三根: (4)第四根: 14.请移动最少的火柴,使这个平衡的天平变成一个倾斜的天平。 解答: 首先这是错的: ,因为转过来看: 是实际生活中看不到的。 这样需要移动6根: ,还可以更少: ,只需要移动5根。 15.两个人对弈,两人中间放着23根火柴,每人轮流拿火柴棒,每次每人拿1根2根或3根。谁拿到最后一根谁赢每次每人可以拿1根、2根或3根,1+3=2+2=3+1=4,也就是说如果只有4根,无论第一个人拿几根,第二个人都可以拿走其余的全部并获胜;如果有8根的话分成两个4根,第二个人仍然有必胜的策略但如果总数不是4的倍数,必须抢先将总数变成4的倍数并让对手去拿,这样就又有必胜策略了。 所以,先拿可以保证第一次拿3根,因为:23÷4=5次根,然后只要保证拿的数量与拿和为4,就可以得到最后一根火柴。 习题三 1. 移动一根火柴,使下列等式成为正确的等式。 = = 2. 移动两根火柴,使下面等式成为正确的等式。 (1+12-11=2) 3. 只移动一根火柴,使等式成立: 解答:大家不要只把注意力放在符号上或者数上哦,应该想到有时候运算符号也是可以变成数字的,这里只要把第二个数字1移到第一个加号上就行: 4. 只移动一根火柴,使等式成立: 解答:217太大了,我们还可以这样来考虑:通过运用运算符号,把一个数字拆成两个数。在这里,也就是把加号上的一根火柴放到21和7之间作为一个减号。 5. 如图4-1为一个用24根火柴摆成的“回”字形,如果只 允许移动4根火柴,使“回”字形变成三个正方形,你能做 到吗? 解答:

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