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- 2016-01-08 发布于湖北
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人力资源开发中心-素质测评的发展历史.PPT
素质测评的发展历史 北京大学人力资源开发与管理研究中心 本讲内容 中国古代测评思想与技术 中国古代测评思想与技术 尧舜先古时代 尧舜时代官员的选拔有一定的标准,其核心是选才以贤,发挥其特长。《上博楚竹书(二)·容成氏》载“万邦之君皆以其邦让于贤” 。官员的选拔又是根据贤人的特长而授予其职,做到各尽其能以充分发挥他们的特长。羲和家族精通天文历法,于是尧举羲和等人制定历法;禹家族善于治水,舜任用其为司空主管治水。官吏考核制度也相应确立。 “《书》曰:‘三载考绩,三考黜陟幽明。’其训曰,三岁而小考者,正职而行事也。九岁而大考者,黜无职而赏有功也。”说明三年进行一次小考,九年进行一次大考,根据大考决定任职者的功绩,表现好的、长期累积有善政的得到提升;反之,降职并加以处罚。鲧便是因治水九年,“功绩弗成”而被“殛于羽山” 。 中国古代测评思想与技术 中国古代测评思想与技术 孔子的人才测评思想 “君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。” ——《论语·卫灵公》 孔子从才智方面将人划分为上智、下愚和中人:“唯上智与下愚不移”、“中人以上,可以语上也;中人以下, 不可以语上也。” ——《论语·阳货》 六艺:礼、乐、射、御、书、数 。 “孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通
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