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小奥 06 奥数 一级 教案 第8讲 填图与拆数2
本讲主要介绍在填图与拆数中找关键数的思考方法。
【例1】如右图所示。把三个1、三2、三个3分别填在九个格内,使6。
解:找关键数先填。因为中间格
(1)尝试法:若中间填“1”,再填1,其和为3,不合题目要
若中间格填“3”,再填其他格,3,其和为9,不合题目要求。
若中间格填“2”,再填其他格,
(2)分析法:显然在每一横行、1”或一个3”。因为若填两个1后,即使再填一个最大的3,这一行的5,小于6,不符合题目要求;同样,若填3后,即使再填一个最小的数1,这一行的三个数之和7,大于6,也不符合题目要求。
如果在一行里填人两个“2”,即使在此行里再填一个2,这一行的三个数之和也可等于6,符合题要求。
由此得出,中间方格必须填“2”。中间方格填好之后其
【例2】如右图。把1、2、3、4、5填人8。
解:中间圆圈里的数是个关键数,?这样1、2、3、4、5填人了五个圆8。那么当我们把8+8=16。
但是五个圆圈中所填数之和应为
1+2+3+4+5=15.
两个和数之差是1,即: 1615=1。
这个差是如何产生的呢?这是因为把两条斜线上的和1,可见此数是1。
然后,再求每条斜线两端的数。可求出两数之和应为81=7 。
把7分拆成两个数,有两种分拆方式:
把2和5填人一条斜线两端
把3和4填入另一条斜线两
【例3】如右图所示。把1、2、3、4、5、6、7七个数填在右图中的12。
:见右图。中间圆圈里的数?
与例2的想法类似。假设已12。我们如果12+12+12=36。
不难看出,这样就把中间圆
1+2+3-4-4+5+6+7=28
多了3628=8
也就是8应是中间圆圈里的数的2倍所以中间圆圈8的一半,
即 8÷2=4
下面再确定每条线上另外的两个圆圈里的数,方法如12-4=8
将8分拆
【例4】如右图所示。把1、2、3、4、5、6六个数分别填入右图的9。
解:见右图。三个角上圆圈1+2+3+4+5+6=21每9,9+9+9=27这样算每个角上圆圈里的
27-21=6
把6分拆成三个数之和:6=1+2+3;把1、2、3分别
1.见右图。把2、3、4、5、6、7、8、9、10、11填人右图空白圆圈29。你能填吗?
2.见右图。把2、3、4、6、7、10、11分别填人大圆上的小圆圈24。你能填吗?
3.见右图。把2、3、4、5、6填11、②12、13。
4.见右图。把5、6、7、8、9、1021。
5.见右图。把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数24。
6.见右图。把1、2、3、4、5、6、7填入右图圆圈中,使横12。
7.见右图。把11、12、13、14、15、16、17七个数填入右42。
8.见右图。把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、l 1这十一个的两个或三个空格内14、②15。
9.把1、2、3、4、5、6、7、8、9各数分别填入“七一”图形中的九个空格内,使每一13。(见下图)
10.见下图。把1、2、3、4、5、6、7各数填人“十一”图形10。
1.解:见右图。找关键数先9和7两个数,A,B两个小圆(如图示)所填的两数之和应29-(9+7)=13。
13分拆成两数之和(注意要选用题中已给的数)
只有1 1+2和8+5两种分拆方式可供选用;经试验可8和5这组数不合用,只能选用11和2这组数。最后可ll填人三个大圆相交处的A圈中。接着可较容易
2.解:见右图。由中间的大1,5,8,可24-(1+5+8)=10,这样还剩下2、3、4、6、7、11六个数未被选
另外的两个大圆相交处的小圆圈(B圈)中的数是关键数。而且有一个大圆上已经给出了数9,所以该大圆上其余三个小圆圈所填数之和应为24—9=15。因而将15分拆成三个数之和(注意必须选用题中所给的数)
15=7+6+2
经尝试B圈中只能填6。然后再确定左边大圆上三个小圆圈应填的数是11、4和3。
3.解:见下图,解题思路与例3相同,略写如下:
2+3+4+5+6=20。
①11+1120=2即中间格填2。
②12+1220=4即中间格填4。
③13+1320=6即中间格填6。
4.解:见右图解题思路与4相同,略写如下:
2l+21+21=63
5+6+7+8+9+10
=45
6345=18(三个角上的)
分拆18=
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