三年级长方形正方形周长教案.docVIP

课题 公式： 长方形周长=（长+宽）×2 正方形周长=边长×4 教学要求 熟练掌握运用正方形长方形的周长。 教学过程 ①引入方式 ②新概念如何讲 ③例题 三个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来三个正方形周长的和减少8厘米， 求原来一个正方形周长是多少厘米。 三个正方形平成一个长方形减少了4条边，共8厘米 即为：8÷4=2（厘米）也就是正方形的边长 正方形的周长为：2×4=8（厘米） 答：正方形的周长为8厘米。 一个长方形菜园，周长是620米，已知长比宽多40米，求长方形的长和宽各多少米。 我们知道长方形有长和宽各2条，长比宽多40米， 所以宽为：（620-40×2）÷4=135（米） 长为：135+40=175（米） 答：长为175米，宽为135米。 3．求下面图形的周长。 20 6 ① ④ 4 ② ③ 6+4=10（厘米） （20+10）×2 =60（厘米） 4。如图：由4厘米的3个正方形重叠而成，连接点正好是前一个正方形边的中点，求这个图形的周长。 ③ ④ ① ② 4×4×2=32（厘米） 答：这个图形周长32厘米。 5。如图：每个小正方形的边长是1厘米，这个图形的周长是多少。 1+1+1+1+4=8(厘米) 1×4×2=8（厘米） 8+8=16（厘米） 6。一个长方形折成三等分后，变成一个正方形，正方形的周长是40厘米，那么原来长方形的周长是多少。 40÷4=10（厘米）10×（3+3+1+1）=80（厘米） 答：原来长方形的周长是80厘米。 ④随堂练习 1。把5个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米。 2。把边长是18厘米的正方形剪成3个同样大小的长方形，那么每个长方形的周长是多少厘米。 两个同样大小的正方形拼在一起后，周长比原来两个正方形的周长和减少6厘米，原来 一个正方形的周长是多少厘米。 4。一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是40厘米，宽是24厘米，求正方形边长是多少。 5．把一根长32厘米的木条，做成两个大小一样的正方形，每个正方形的边长是多少。 6。一块正方形的铁皮，边长40厘米，在它的四个角各减去边长5厘米的正方形后，铁皮的 周长是多少厘米。 7。用一条200厘米的铁丝围成两个相等的长方形，已知长方形的长是35厘米，求宽是多少。 8。下图由6个边长2厘米的正方形拼成的，求周长。 9。求图形周长。 ① 10 15 ② 15 40 10 40 ③ 5 5 ④ 10 22 30 48 10．如图：把6个相同的正方形重叠而成，下一个正方形的顶点与上一个正方形中心重合， 每个小正方形的边长20厘米，求这个图形的周长。 11．用边长为4厘米的5个小正方形拼成下图，求周长。 12．如图，由3个长方形拼成，求组合图形周长。 6 18 13．如图，长方形长4厘米，宽2厘米，求组合图形周长。 14。如图：正方形被分成了4个长方形，每个长方形周长为60厘米，求正方形周长。 15。把长2厘米，宽1厘米的长方形，按如图规律摆9层，这个图形的周长是多少厘米。 16。图1和图2种小方格一样多，图1的周长为48厘米，求图2的周长。 图1： 图2： 17．求下图周长。 8 3 5 9 20 18。求下面图形的周长。 ① 4 6 2 8 ② 2 2 5 3 3 2