九(上)2复习指导 中考阅读 思念是人生的彩虹.pptVIP

从维熙 执教：镇江外国语学校 王静霞 初读：寻找思念 自由朗读课文，看看作者在文中写了对哪些人和物的思念，这些思念又有怎样的共同点？ （在文中勾画圈点） 思念有个前提： 那就是空间和时间上的距离。 再读：感受思念 在过去,彼此间相隔万里，人们往往借诗词来解思念之愁。齐读第四段，说说作者认为这样的思念有什么特点？ 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 ——撕裂肝肠，是海峡上架起飞虹的力量。 民族情愫如此，亲情与爱情的真谛又如何呢？ 这样的思念之情，含蓄隽永、余音袅袅，让人回肠荡气、刻骨铭心。 在信息时代的今天，生活方式的改变，缩短了彼此间的距离。作者在文中列举了许多例子，你能找到吗？试一试！ 思念友人，可以__________ 时尚中的人，可以________ 延伸到文化领域，可以____ 访问名山大川,可以_______ 了解月球奥秘，可以__________ 距离缩短了 思念又有什么变化呢？ 在文章第二段，作者说：“天与地之间距离浓缩到方寸之间，固然给人类生活带来许多意外的惊喜，但是将其放在感情的天平上去衡量，……对人类精神上的思念形成了一种撕裂。” 在这句话中，作者强调了自己怎样的情感态度？你还能找到表明作者这种态度的句子吗？ 强调了作为现代人，应该留存一点精神空间。 主旨归纳： 表达了作者对现代社会的快捷方式使感情淡漠的忧虑。 精读：品味思念 王安忆说：“我向往古典。”是因为中国传统文化曲径通幽，讲究含蓄而深邃，给人以美的享受。本篇文章，作者饱蘸感情，以诗化的语言，阐述了对人类情感的深沉思索与体悟，也是一篇洋溢着“古典的美丽”的好文章。 找出你喜欢的句子，有感情地朗读,并说说这些文字美在何处，在文中旁批赏析。 （可以从关键词、修辞、句式、含义等角度入手） 例句：正好相反，越是飞船上天，人们更要警觉人类的真情坠地。 赏析：“飞船上天”是指现代科技的高度发展；“真情坠地”是指感情的淡漠甚至丧失。这里运用对比的修辞手法，强调了科技发展与人类的感情的丰富不一定成正比，提醒我们科技越发展越要警惕感情的淡漠与丧失。 本文中，作者认为： 思念是人生的彩虹，给人带来精神上的慰藉。 读了这篇文章，你认为思念是什么呢？ 请你仿照例子，续写句子。 思念是_________, _____________________； 思念是_________,______________________。 （小组合作，白板展示） 思念是__________,_______________; 思念是一种幸福的忧伤， 思念是一种甜蜜的惆怅， 思念是一种温馨的痛苦。 思念是一种美好的向往。 正是因为有了思念， 才有了亲友相聚时的举杯庆贺, 才有了血浓于水的民族亲情， 才有了中华文化的永久流传！  课后拓展 《夜雨寄北》 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 李商隐 这首诗体现了跨越时空的魅力，请联系课文，结合诗句进行赏析。