乔治·佩雷克的非典型自传.pdfVIP

维普资讯 麓溪囊 乔治 ·佩雷克 的非典型 自传 杨 国政 内容提要 乔治 ·佩雷克是一位富于创新意识的实验型作家，他的自传 w或童年的回忆) 模糊了传统自传的界限。其中真实的自传素材与虚构的荒诞故事杂糅，琐碎的细节承载着历史 和人生的重负，冷峻的白描手法掩盖着奔涌的感情之水，在不言中言说着生命中不能承受之痛、 之轻、之苦、之重。 关键词 自传 虚与实 轻与重 冷与热 佩雷克是一位实验型作家，总是尝试各 是它的虚实交替的手法了。整部作品由泾渭 种前所未有的新形式。他在创作上走的是一 分明的两个序列构成，一个是自传素材的纪 条 “偏离”和 “超越”的创新之路，其自 实序列，用正体印刷；另一个是虚构素材的 传作品 《w或童年的回忆》 (以下简称 小说序列，用斜体印刷。两个序列在篇幅上 《w》)拓展或者说模糊了传统 自传的界限， 大致相当，各自又分为若干章节，交替出 “与普通的自传模式相比， 《w》是一部特 现，读者需要不断在两个序列之间穿梭往 别非典型的自传。” 复。如果说想像和虚构在传统自传中只是在 历史事实的枝干上添枝加叶，那么在 《w》 一 、 虚与实 中则完全是另起炉灶了，佩雷克杜撰了一个 荒诞不经的故事和一个子虚乌有的世界。 一 般说来，自传和小说的根本区别在于 纪实序列基本遵从传统自传以时间先后 它们与读者达成的或明或暗的不 同 “契 为序的编年顺序，又以作者与母亲在里昂车 约”：自传必须对所述事实的真实性负责， 站分手 为界分为前后两个部分。第一部分 是 “以文运事”；而小说则可以充分发挥想 从出生写到六岁，讲述自己的家史和为数不 像力，无 中生有，因文生事。而在 《w》 多的零零散散的往事。但是对往事的评论占 的所有特点中，最显著、也最令人费解的便 据了更大的篇幅，远远超过了对往事本身的 ． 98 ． 维普资讯 乔治 ·佩雷克的非典型 自传 叙述。第二部分讲述 1942—1945年作者6 用于叙事文本中。而佩雷克不仅大量运用注 — 9岁时作为孤儿在南方避难所度过的三年 释，而且用注释来削弱或动摇正文中信息的 时光和生活过的几个地方。从全书来看，纪 可靠性。这种方法在第8章达到了登峰造极 实部分对 自己的过去和记忆忠实得近乎老实， 的地步：他在正文中原封不动地将 15年前 而虚构部分离奇得近乎荒诞。整个文本就像 所写的关于父母的身世和经历的文字移植过 由虚实两股细线编织穿插而成的麻花绳。 来，随后却是长达 9页的26个注释，以明 佩雷克在纪实序列中的态度可谓最大限 确、修正、补充、评论正文中的信息，有的 度地做到了 “知之为知之，不知为不知”。 注释的长度超过了正文，里面包含了更多的 纪实序列开篇第一句话便是 “我没有童年 关键信息。这样，佩雷克的写作便不再仅仅 的回忆”，之后又多次强调， “和所有人一 是一个结果，而是有了一个时间维度，变为 样，生活的最初几年我 已忘得一干二净 正在进行的一个过程。这样，自传也不再仅 了。”(P．25)既然对童年的记忆几近空白， 仅局限于把生活落实在纸上 它又成了一个 那么他所能求助的只有外部援助了，这就是 探索的过程，从遗忘中把并不精确的往事挖 那些 “发黄的照片，不多的见证和微不足 掘出来。 《w》不是童年往事的叙述，而是 道的资料”。 (P．26)过去为数不多的往事 童年往事的追寻和构建。 是通过对照片的描