山东交通学院教务处会议纪要-山东交通学院人才培养改革.PDFVIP

(第 6期) 山东交通学院教务处 2014年 12月 18日 12月 18日下午，学校在长清校区办公楼六楼第一会议室召开 人才培养改革试点专题会第六次会议。院长鹿林、党委副书记唐 勇出席会议。会议纪要如下： 一、会议听取了交通土建工程学院副院长傅道春做专题报告 《面向工程认证的能力培养为核心的教学体系构建与实施》，内容 如下： (一)土木工程专业培养目标与毕业要求 结合专业特点和行业工程认证的要求确定土木工程专业的培 养目标和毕业要求如下： 1.培养目标 （1）熟练掌握工程科学基础理论、工程经济管理知识、土木 工程专业知识及技术。 （2）具备整合思维能力，具备工程推理和解决问题能力，具 备合格的个人素质、职业素养和态度，展示职业道德和社会责任感。 （3）团队工作及有效的交流。 （4）在企业和社会背景下系统性地进行土木工程项目的规 划、设计、施工、检测和养护维修。 （5）适应我国公路建设需要，最终培养面向交通基础设施建 设一线，具有一定国际工程视野、有成长力的工程师和管理者。 2.毕业要求 （1）具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良 好的工程职业道德； （2）具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及 一定的经济管理知识； （3）掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，了 解本专业的前沿发展现状和趋势； （4）具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程 问题的基本能力； （5）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关 信息的基本方法； （6）具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进 行研究、开发和设计的初步能力； （7）了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与 开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、 政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响； （8）具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往 能力以及在团队中发挥作用的能力； （9）具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习 能力； （10）具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 （二）毕业要求实现矩阵 通过毕业要求的实现矩阵给出课程对能力培养的支撑关系。 开课学期 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 学 学科基 实践 学科基 专业必 专业任选 学科基 专业必 实践环 专业必 课程性质 公共基础课 础课 环节 公共基础课 础课 公共基础课 科 修课 课 公共基础课 础课 修课 节 修课 基 毛